Bibliographie d'histoire de l'éducation française
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Auteurs
Année
Cent ans d'anthologies scolaires dans l'enseignement secondaire français (1880-1981)
Emmanuel Fraisse
1999
De la
récitation
à l'
usage poétique de la langue
: questions au français comme discipline
Serge Martin
1999
Didactique et perspective historique. À propos d'une recherche sur les écritures de soi à l'école élémentaire
Marie-France Bishop
juin 2010
Du Professeur de lettres à l'enseignant de français : évolution d'une profession au travers des instructions officielles
Marie-Françoise Chanfrault-Duchet
1999
Genres littéraires et genres textuels dans la discipline
français
Nathalie Denizot
juin 2010
Histoire de l'écriture d'invention au lycée
André Petitjean
2003
Images de jeunes lecteurs dans les livres de lecture, hier et aujourd'hui
Jean-Marie Privat
Marie-Christine Vinson
1996
L'Apparition et le développement de la scolarisation de la littérature de jeunesse à travers les enquêtes sur la lecture des jeunes en France, 1954-1995
Nicole Robine
1996
L'Apprentissage de l'écriture, des salles d'asile aux écoles maternelles
Marie-Thérèse Zerbato-Poudou
1999
L'Écriture dans les instructions officielles
Jean-François Halté
1999
L'Enseignement du français aux indigènes d'Algérie (1883-1962). Valeurs et représentations
Zahia Matougi
1999
L'Évolution de la grammaire à l'école primaire de 1900 à 1978
Claude Vargas
1999
La Construction énonciative des I.O. de l'école primaire (1882-1992)
Marie-Hélène Vourzay
1999
La Description dans quelques manuels du dix-neuvième siècle
Françoise Revaz
juin 2001
La Description paysagère : une initiation civique, amoureuse et esthétique dans les manuels scolaires régionaux de la Troisième République
Anne-Marie Thiesse
juin 2001
La Description scolaire au secondaire (collège) de 1960 à 1997
André Petitjean
juin 2001
La Description scolaire au secondaire de 1900 à 1960
Marie-Hélène Vourzay
juin 2001
La Lecture littéraire dans le secondaire (second cycle) depuis 1930 à travers les textes officiels
Violaine Houdart-Merot
1999
La Lecture littéraire de 1880 à 1925
Martine Jey
1999
La Littérature de jeunesse au collège : ouverture et réticences dans les textes officiels
Bernard Friot
1996
La Littérature policière de jeunesse : caractéristiques des genres
Catherine Vernet
1996
La Paraphrase dans les instructions officielles depuis un siècle
Bertrand Daunay
1999
La Régression de la
grammaire
dans les programmes de
langue française
(1880-1900)
Colette Dudon-Corblin
1999
Le Discours d'interdit dans les instructions officielles. À propos de la circulaire de Monzie (1925) sur les idiomes locaux
Pierre Boutan
1999
Le Français en Afrique Noire : aux origines de l'école publique indigène
Gérard Vigner
1999
Le Problème de l'adaptation pour la jeunesse des romans
Madeleine Laparra
1996
Le Traitement de la description dans les manuels de rhétorique à l'usage des élèves au XVIIe siècle
Anne Spica
juin 2001
Lectures collectives et lectures personnelles dans l'espace scolaire
Anne-Marie Chartier
1996
Les Prémisses d'une politique linguistique : l'oeuvre pédagogique de Georges Hardy en AOF
Valérie Spaëth
1999
Les Revues critiques de littérature de jeunesse comme médiateurs
Caroline Rives
1996
Michel Tournier ou de l'usage comparé des mythes dans les romans pour adultes et les romans pour enfants
Jean Fournier
1996
Quelques caractéristiques de la littérature du collège
Jean-Marie Fournier
1996
Si la lecture m'était confiée. Littérature de jeunesse et ouvrages didactiques au XVIIe siècle
Anne-Élisabeth Spica
1996
Thèmes et valeurs dans la robinsonnade au XIXe siècle
Danielle Dubois-Marcoin
1996
Variations textuelles à partir du
Petit Chaperon Rouge
André Petitjean
1996