Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Recherche avancée

Recherche simple

Nouvelle recherche

Page d'accueil

Notice référençant	un article ou une contribution un ouvrage une thèse	par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de notices
Titre		par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de titres
Titre	seulement dans le titre seulement dans le titre du recueil (ouvrage collectif) chercher aussi dans le commentaire	chercher le mot exact
Auteur		par défaut la recherche s'effectue sur tous les types d'auteurs
Auteur	seulement l'auteur principal seulement l'auteur secondaire (préfacier, illustrateur, etc.) seulement l'auteur du recueil (ouvrage collectif) seulement l'auteur du compte rendu seulement le directeur de thèse	chercher le nom exact
		chercher le nom exact
Année
Revue		chercher le titre exact
Index thématique		saisissez tout ou partie du ou des mot(s) clef(s) (jusqu'à 3)
Plan de classement		saisissez tout ou partie d'un item du plan de classement
Index géographique		chercher le lieu exact
Index des personnes citées		chercher le nom exact
Période historique
Chercher les notices vérifiant critères ci-dessus --->

1 notice trouvée

Titre de la contribution	Universities

Auteur(s)	Elizabeth Fordham
Commentaire	Notamment l'université de Paris et le milieu étudiant parisien durant la Première Guerre mondiale

Titre de l'ouvrage collectif	Capital cities at war. Paris, London, Berlin 1914-1919. Vol. 2 : A cultural history
Auteur(s)	Sous la dir. de Jay Winter et Jean-Louis Robert
Lieu(x) édition	Cambridge New York Melbourne
Editeur(s)	Cambridge university press
Date édition	2007
Pagination	XIII-545 p. (article pp. 234-279)
Collection	Studies in the social and cultural history of modern warfare

Index thématique	Université Institution scolaire [niveau supérieur] Milieu estudiantin Vie scolaire et universitaire
Ancien plan de classement	562. Universités
Index géographique	Paris : Université
Index des personnes
Période(s) historique(s)	XXe (1901-1939)

Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif	The American historical review, vol. 114, n° 3, juin 2009 ; pp. 823-824 (Martha Hanna)