Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Recherche avancée

Recherche simple

Nouvelle recherche

Page d'accueil

Notice référençant	un article ou une contribution un ouvrage une thèse	par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de notices
Titre		par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de titres
Titre	seulement dans le titre seulement dans le titre du recueil (ouvrage collectif) chercher aussi dans le commentaire	chercher le mot exact
Auteur		par défaut la recherche s'effectue sur tous les types d'auteurs
Auteur	seulement l'auteur principal seulement l'auteur secondaire (préfacier, illustrateur, etc.) seulement l'auteur du recueil (ouvrage collectif) seulement l'auteur du compte rendu seulement le directeur de thèse	chercher le nom exact
		chercher le nom exact
Année
Revue		chercher le titre exact
Index thématique		saisissez tout ou partie du ou des mot(s) clef(s) (jusqu'à 3)
Plan de classement		saisissez tout ou partie d'un item du plan de classement
Index géographique		chercher le lieu exact
Index des personnes citées		chercher le nom exact
Période historique
Chercher les notices vérifiant critères ci-dessus --->

50 notices trouvées

Retour à la liste

Titre de la contribution	Devenir professeur à la Sorbonne dans l'entre-deux-guerres, un profil type ? Le cas des sciences mathématiques

Auteur(s)	Hélène Gispert

Titre de l'ouvrage collectif	Espaces de l'enseignement scientifique et technique. Acteurs, savoirs, institutions, XVIIe-XXe siècles
Auteur(s)	Sous la dir. de Renaud d'Enfert et Virginie Fonteneau
Lieu(x) édition	Paris
Editeur(s)	Hermann
Date édition	2011
Pagination	210 p. (article pp. 161-173)
Collection	Histoire des sciences

Index thématique	Professeur des universités Enseignant du niveau supérieur Université Institution scolaire [niveau supérieur] Calcul, arithmétique, mathématiques
Ancien plan de classement	660. Catégories du personnel enseignant (étude de la fonction ou de groupes d'individus)
Index géographique	Paris : Université : Faculté des sciences
Index des personnes
Période(s) historique(s)	XXe (1901-1939)

Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif	Histoire de l'éducation, n° 135, juil.-sept. 2012 ; pp. 104-106 (Martina Schiavon)