Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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36 notices trouvées
TitreAuteursAnnée
Célestin Freinet : pédagogie et émancipation
Henri Peyronie1999
Cinq études sur Célestin Freinet
Alain Vergnioux2005
Du musée républicain au musée scolaire
Alain Vergnioux2007
Freinet et le mouvement de l'école moderne, orientations bibliographiques
2000
Freinet, la pédagogie et la politique
Jean Houssaye2000
Histoire d'implantation et d'investissement des lieux d'instruction et représentation de la transmission des savoirs (exemple des écoles kanakes de brousse)
Pierre Clanché2007
Instituteurs : des maîtres aux professeurs d'école
Henri Peyronie1998
L'Égalisation des chances scolaires dans le système éducatif français : quels constats et quelles politiques ?
Pierre Merle2001
L'Élaboration et la ré-élaboration des idées et des techniques pédagogiques dans "l'intellectuel collectif" que constitue le mouvement Freinet : la métaphore du patrimoine est-elle viable ?
Henri Peyronie2002
L'Émergence de la sociologie des enseignants en France
Henri Peyroniefév. 1996
L'Enracinement local des instituteurs : un rapport de "proximité distante" ? Rapport à l'espace local et mobilité dans la construction historique de la profession
Henri Peyroniejan.-juin 1997
L'Enseignement démocratique selon Herbert Spencer
Dominique Ottavi2001
La Coupure entre les mondes professionnels du primaire et du secondaire-supérieur : permanences, déplacements, ruptures
Henri Peyronie2007
La Cour de récréation : permanences et mutations
Julie Delalande2007
La Démocratie moralisatrice des pédagogues
François Jacquet-Francillon2001
La Dictée, résistance et avatars d'un exercice scolaire
Danièle Manesse2007
La Punition scolaire : histoires plurielles
Eirick Prairat2007
La Revue Pour l'ère nouvelle témoin de la mosaïque de l'Éducation nouvelle ?
2002
La Sociologie de l'éducation et l'enseignement secondaire
Henri Peyronie2002
La Tradition de la modernité : éléments pour une histoire des discours pédagogiques
Pierre Kahn2007
"La Visite d'une classe en action". Une pratique caractéristique du mouvement Freinet
Henri Peyronie2000
Le Groupe scolaire Célestin Freinet et le concept d'ouverture. Esquisse d'une analyse
Yves Guillouet2000
Les Disciplines scolaires auraient-elles des humeurs ?
Jean Houssaye2007
Les Enjeux démocratiques du travail sur les représentations : le cas des didactiques des sciences économiques et sociales (SES)
Michel Fabre2001
Les Instituteurs dans les années 1980 : rupture et continuité d'une identité professionnelle. Mode de formation, procès de socialisation et recomposition identitaire
Henri Peyronie1996
Les Trois âges de l'enseignement français (XIXe-XXe siècles)
Antoine Prost2007
Orientation - Occidentation. De l'espace éducatif sacral à l'espace éducatif profane
Pierre-Philippe Bugnard2007
Pédagogie Freinet : pédagogie du travail, de l'aléatoire et de la dédicace
Jean Vial2000
Pérénnité paradoxale de l'Éducation nouvelle
Francine Best2007
Pour une approche territoriale des inégalités scolaires
Robert Hérin2001
Que disent d'anciens élèves de classes Freinet de l'influence de leur scolarité sur leur devenir d'adultes ?
Henri Peyroniedéc. 2001
Quelles traces de leur scolarité chez d'anciens élèves de classes Freinet ?
Henri Peyronie2000
Sommes-nous encore chrétiens, nous autres éducateurs ? (Durkheim et la généalogie de nos valeurs éducatives)
Michel Fabre2007
Un Exemple de l'émergence des sciences humaines dans le mouvement Freinet. Le conflit avec l'Institut parisien de l'école moderne (1958-1961)
Luc Brulliard2000
Une Sociologie des instituteurs et de leur "manière d'être au métier". Un chercheur entre ethos universitaire et ethos du "primaire"
Henri Peyronie1999
Waterloo : un modèle dans la pédagogie de "l'histoire-batailles" républicaine ?
Jean-Marc Largeaud2007