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Titre de la contribution | Éduquer : comment devient-on "Homo imperialis" (1910-1940) |
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Auteur(s) | Nicolas Bancel Daniel Denis |
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Commentaire | En particulier le rôle de l'école et du scoutisme |
Titre de l'ouvrage collectif | Culture coloniale en France. De la Révolution française à nos jours |
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Auteur(s) | Sous la dir. de Pascal Blanchard, Sandrine Lemaire et Nicolas Bancel |
Lieu(x) édition | Paris |
Editeur(s) | CNRS Autrement |
Date édition | 2008 |
Pagination | 761 p. (article pp. 329-340) |
Collection | Histoire |
Index thématique | Éducation civique, patriotique et politique Scoutisme Mouvements et organisations de jeunesse Sociabilité de la jeunesse |
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Ancien plan de classement | 315. Éducation civique, patriotique et politique |
Index géographique | |
Index des personnes | |
Période(s) historique(s) | XXe (1901-1939) XXe (1939-1945) |
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. Histoire@politique. Politique, culture, société, n° 7, jan.-avr. 2009 ; [en ligne] (Amaury Lorin). b. Historiens et géographes, n° 407, juil.-août 2009 ; pp. 352-353 (André-Paul Comor) |
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