Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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Titre de la thèseApprendre à écrire à l'école primaire. Modélisation et significations des démarches scolaires d'enseignement de l'écriture de Jules Ferry à nos jours
AuteurLuc Baptiste
Directeur de thèsePhilippe Meirieu
Type de thèseThèse de sciences de l'éducation
Université de soutenanceUniversité Lumière Lyon 2
Année2002
Pagination387 f.
Index thématiqueRudiments : lire, écrire, compter
Ancien plan de classement321. Les rudiments (lire, écrire, compter), activités d'éveil, activités socio-éducatives
Index géographique
Index des personnes
Période(s) historique(s)XIXe
XXe