Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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TitreAuteursAnnée
1905, la géographie entre science et pédagogie de l'enseignement secondaire
Jean-Pierre Chevalier2006
À l'école de Jules Ferry
Émilie Romanjan. 2006
À l'école de la Shoah. De l'enseignement de l'histoire à la pédagogie de la mémoire
Floriane Schneider2004
À quoi servent les cours d'histoire ?
Jean-Pierre Riouxsept. 1996
Amans-Alexis Monteil, pionnier de l'histoire moderne
Jean Delmas1998
Anthropologie structurale et ethnologie structuraliste
Philippe Descola1996
Art et image
Jean-Claude Bonne1996
Au bord de la falaise. L'histoire entre certitudes et inquiétude
Roger Chartier1998
Back to the Greeks ? Chronique d'une expédition lointaine en terre connue
Nicole Loraux1996
Braudel, Febvre, Mandrou : bataille d'historiens
François Lebrunnovembre 1998
Cartes et enseignement de la géographie durant le haut Moyen Âge : l'exemple d'un manuel inédit
Patrick Gautier Dalché1998
Charles Dessez, inspecteur d'académie de la Nièvre, et l'enseignement de l'histoire à l'école primaire
Philippe Joly2007
Chronique d'une impossible réforme
Suzanne Citron1998
Cinquante ans de géographie physique à l'Institut de géographie de Lille, 1948-1998
Yvonne Battiau-Queney1998
Clovis, ou quinze minutes de la vie d'un élève
Nathalie Guibert1996
Comment on enseigne l'histoire : analyse des programmes et manuels d'histoire du second cycle de l'enseignement en France de 1902 à 1985
Élisabeth Sensevy-Bolbenes1996
Comment on enseigne l'histoire à nos enfants
Dominique Cornelli2001
Comment on enseigne la Révolution française. Quelques questions à l'écriture scolaire de l'histoire
Marc Deleplace2009
Comment parler d'Auschwitz à l'école
octobre 1998
Concours de la Résistance et de la Déportation. Un "concours populaire" au succès paradoxal
Aleth Briat
Hervé Guillemet		nov. 2010
D'un roman national, l'autre. Lire l'histoire par la fin dans les programmes de 1923 et de 1938
Olivier Loubessept.-déc. 2013
De l'archéologie et du vécu social
Jean-Marie Pesez1996
De l'environnement au développement durable : implications pour la géographie scolaire, son territoire, ses frontières
Christine Vergnolle Mainar2009
De l'histoire des chercheurs à l'histoire scolaire
Nicole Allieu1995
De la géographie dans l'art de la guerre, l'école de géographie militaire française (XIXe-XXe siècles)
Philippe Boulanger2001
De Vercingétorix à Astérix ou "nos ancêtres les Gaulois" racontés à l'école et au foyer familial de l'époque romantique à la Cinquième République
Christian Amalvinov. 2004
Des "chambres des merveilles" à l'université. Genèse de l'histoire de l'art moderne à Lyon (1800-1914)
Philippe Dufieux2008
Des figures de l'absence : les harkis dans les manuels d'histoire de lycée de 1962 à 1998
Françoise Lantheaume2010
Des instructions officielles à la copie d'examen ou l'histoire de l'enseignement de l'histoire de 1880 à 1930 à l'école primaire
Brigitte Danceljan.-juin 1996
Deux siècles d'histoire enseignée
Christian Delacroix
Patrick Garcia		1998
Deux siècles de géographie scolaire
Isabelle Lefort1998
Didactique de la géographie. Enjeux, résistances, innovations, 1968-1998
Micheline Roumégous2002
Die Säkularisierung des frühneuzeitlichen Geschichtsunterrichts in Frankreich. Der unfreiwillige Beitrag von Charles Rollin
Chantal Grell2008
Douze leçons sur l'histoire
Antoine Prost1996
Écrire l'histoire de l'Ouest américain en France, 1917-1969
Tangi Villerbu2010
Éditorial
Georges Bensoussanjuil.-août 2010
Éducation géographique et Révolution nationale. La géographie scolaire au temps de Vichy
Jean-Pierre Chevalierjan. 2007
Éléments d'histoire de la géographie
Philippe Sierra2011
Enseignement de l'histoire et histoire locale (1880-1980)
Évelyne Hery2000
Enseignement de l'histoire et mythologie nationale. Allemagne-France du début du XXe siècle aux années 1950
Jeannie Bauvois-Cauchepin2002
Enseignement de l'histoire et récit des origines, de Victor Duruy à nos jours
Jean-Pierre Riouxsept.-oct. 2007
Enseignement de l'histoire et révision des manuels scolaires dans l'Entre-deux-guerres
Maria Cristina Giuntella2003
Enseigner l'histoire à l'école primaire de la IIIe République
Brigitte Dancel1996
Enseigner l'histoire de la Grande Guerre et commémorer l'Armistice du 11 novembre à l'école primaire
Brigitte Danceljan.-juin 2002
Enseigner l'histoire de la Révolution dans une société critique
Jean-Louis Derouet2000
Enseigner l'histoire de Vichy, une histoire de plus en plus complexe
Évelyne Cohen2001
Enseigner l'histoire régionale
Christian Desplat2004
Enseigner l'histoire régionale
Christian Desplatsept. 2004
Enseigner l'histoire. Étude du cas français
Alexandre Renaud1996
Enseigner la France en géographie aux jeunes écoliers (1788-2008)
Jean-Pierre Chevaliersept. 2008
Enseigner la Shoah à l'âge démocratique
Jean-François Bossy2007
Entre références scientifiques et ordre du discours, les "méthodes historiques" dans les textes officiels d'histoire
Yannick Le Marecoct. 2008
Entre rhétorique et politique : l'histoire dans les collèges jésuites au XVIIe siècle
Annie Brutermai 1997
Entretien avec Pierre Nora
mars 1997
Esquisse d'une histoire de l'enseignement des génocides à l'école
Benoît Falaize2009
Évolution des études médiévales en France de 1860 à 1914
Charles Ridoux2001
France
Emmanuelle Picard2010
Géographie à l'usage des demoiselles de Saint-Cyr
Dominique Picco
Karen L. Taylor		2005
Geography Unbound, French Geographic Science From Cassini to Humboldt
Anne Marie Claire Godlewska1999
Grandeur et décadence d'une matière d'enseignement : l'histoire sainte
Annie Bruter
Philippe Marchand		2011
Histoire : la recherche n'entre pas à l'école
Nicolas Truong2001
Histoire d'un ruisseau
Élisée Reclus1995
Histoire de la géographie française de 1870 à nos jours
Paul Claval1998
Histoire de la géographie scolaire de 1816 à 1939
Bernard Ricordel2001
Histoire enseignée : la tradition bousculée
Patrick Garcia2003
Histoire et géographie : un modèle disciplinaire pour penser l'identité professionnelle
François Audigier1997
Histoire et sciences sociales en France : le cas de l'évolution de l'école des Annales. Suite et fin
Jacques Revel1998
Histoire et sociologie en France : de l'histoire-science à la sociologie durkheimienne
Robert Leroux1998
Histoire nationale et histoire coloniale : deux histoires parallèles (1961-2006)
Sandrine Lemaire2008
Histoire nationale et mémoire nationale à travers quelques anciens manuels scolaires
Jean-Pierre Dournel2003
"Histoire traditionnelle" et "histoire nouvelle" : un bilan de combat de Lucien Febvre
Bertrand Müller1999
Histoire-géo : demandez le programme !
Dominique Comelli2001
Histoire, géographie, éducation civique : trente années d'hésitations à l'école élémentaire française
François Audigier2000
History in education
Richard Aldrich1996
Horaire de cours
Gérard Declasnov. 2010
Immobilisme et invention : le paradoxe du "berceau" des Annales, 1919-1939
Olivier Lévy-Dumoulin2005
Introduction : enseigner l'Histoire au présent
Danielle Pinguéoct.-nov. 2004
Invitation au débat...
Patrick Garcia1998
Klio macht Karriere. Die Institutionalisierung der Geschichtswissenschaft in Frankreich und den USA in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts
Gabriele Lingelbach2003
L'Anthropologie historique
Lucette Valensi
Nathan Wachtel		1996
L'Archéologie à l'École des chartes
Jacques Thirion1997
L'École des colonies, objet d'étude et d'enseignement
Marie-Albane de Suremain2013
L'École des hussards noirs et la République des professeurs d'histoire
Jean Leduc2005
L'Élaboration des programmes d'histoire depuis la Libération. Contribution à une sociologie historique du curriculum
Patricia Legrissept.-déc. 2013
L'Empire dans l'enseignement de l'histoire en France : de la promesse au fardeau
Françoise Lantheaume2013
L'Enseignement de l'extermination des Juifs d'Europe à l'épreuve de la transmission scolaire en France
Dominique Borne
Benoît Falaize		2009
L'Enseignement de l'histoire : vecteur ou recteur de la mémoire ?
Jean Leduc2002
L'Enseignement de l'histoire à l'école primaire de la Révolution à nos jours. Textes officiels. Tome I : 1793-1914
Annie Bruter2007
L'Enseignement de l'histoire à la faculté des lettres de Lille et son insertion dans le milieu local (1890-1914)
Philippe Marchand2000
L'Enseignement de l'histoire au début du XXe siècle. Présentation du manuel d'histoire du cours élémentaire de Julien Hay, instituteur en Mayenne, en 1902
Jean Steunoumai 2007
L'Enseignement de l'histoire dans l'enseignement catholique du début du XXe siècle
Louis Secondy2003
L'Enseignement de l'histoire dans les lycées napoléoniens
Annie Bruter2004
L'Enseignement de l'histoire de France vers 1900
Annie Bruterdéc. 2004
L'Enseignement de l'histoire de l'art et de l'archéologie à Rennes au XIXe siècle
Isabelle Hallereau2004
L'Enseignement de l'histoire en France de l'Ancien Régime à nos jours
Patrick Garcia
Jean Leduc		2003
L'Enseignement de l'histoire est-il un enjeu républicain ?
Jean-Paul Sauvage2002
L'Enseignement de l'histoire et de la géographie au XIXe siècle
Annie Bruter
Jean-Noël Luc
Philippe Marchand		juil.-août 2001
L'Enseignement de l'histoire et les manuels du second degré (1902-1995)
Nicole Lucas2000
L'Enseignement de l'histoire nationale à l'école primaire avant la IIIe République
Annie Bruter2013
L'Enseignement de l'histoire nationale à l'école primaire avant la IIIe République
Annie Bruteravr.-juin 2010
L'Enseignement de l'histoire-géographie à la faculté des lettres de Lille de 1887 à 1914
Jean-François Condette1999
L'Enseignement de l'histoire-géographie dans la stratégie des géographes universitaires et le dénouement de l'année 1905
Marie-Claire Robic2006
L'Enseignement de l'hydrographie aux XVIIe et XVIIIe siècles
Eugène Pasgrimaud2001
L'Enseignement de l‘histoire et de la géographie
sept. 2006
L'Enseignement de la cartographie en milieu universitaire
Simone Donnefort
Jean Steinberg		juin 2009
L'Enseignement de la préhistoire : un siècle en marge de l'université
Arnaud Hurelmai 2006
L'Enseignement de la Shoah dans l'Éducation nationale française (1945-1990)
Georges Bensoussanjuil.-août 2010
L'Enseignement de la Shoah dans les écoles juives
Katy Hazan2004
L'Enseignement de la Shoah dans les écoles juives
Katy Hazanjuil.-août 2010
L'Enseignement des matières nouvelles ou sensibles. Un exemple : la géographie à Saint-Denis au XIXe siècle
Marc Levatois2007
L'Enseignement supérieur de l'histoire en France de 1800 à 1914
Alice Gérard2005
L'Ère du soupçon : à la recherche de l'histoire, de Montaigne à Bayle
Alain Niderstprintemps 1997
L'Éviction des âges de la vie et des âges du monde dans les conceptions de l'histoire au XVIIe siècle. D'une histoire de sens à une histoire de savoir
Bernard Chédozeau1996
L'Évolution de l'emploi des professeurs face à la demande d'instruction dans la deuxième moitié du XXe siècle. Les agrégés d'histoire de 1960
Roland Andréani2003
L'Évolution de l'enseignement de la géographie en France
Anne Hertzog
Philippe Sierra		2011
L'Évolution des manuels d'histoire du lycée des années 1960 aux années actuelles
Marie-Christine Baquèsmai 2007
L'Histoire à l'école : apprendre la nation, apprendre l'Europe, de Jules Ferry à Luc Ferry
Laurent Wirth2007
L'Histoire culturelle
Roger Chartier1996
L'Histoire de l'art en France : genèse d'une discipline universitaire
Lyne Therrien1998
L'Histoire des religions dans l'enseignement secondaire public masculin (1880-1914). Les combats et l'influence de Maurice Vernès
Philippe Marchand2010
L'Histoire enseignée a-t-elle un genre ? Filles et garçons devant l'enseignement historique à l'école primaire selon les textes officiels du XIXe siècle (1793-1914)
Annie Bruter2006
L'Histoire enseignée au Grand Siècle. Naissance d'une pédagogie
Annie Bruter1997
L'Histoire enseignée dans les lycées allemands et français des années 1920 aux années 1950. Approche culturelle
Jeannie Bauvois1995
L'Histoire entre le rêve et la raison : introduction au métier d'historien
Guy Thuillier1998
L'Histoire et la géographie dans l'enseignement secondaire, textes officiels, T. 1 : 1795-1914
Philippe Marchand2001
L'Histoire et les pédagogies de l'apprentissage dans l'enseignement secondaire du XXe siècle
Évelyne Hery2009
L'Histoire immédiate dans les programmes et instructions pour l'enseignement primaire et secondaire
Jean Leducautomne 2006-printemps 2007
L'Histoire immédiate de la guerre de 1914-1918 dans les écoles de la Somme (1919-1925)
Brigitte Dancel1996
L'Histoire ou l'éducation du patriote républicain
Danielle Tucat2003
L'Histoire sainte dans l'enseignement secondaire public en France : les ouvrages (1802-1880)
Philippe Marchand2009
L'Histoire scolaire en France. Un modèle résistant aux débats et aux controverses
Nicole Tutiaux-Guillon2003
L'Histoire scolaire française entre deux modèles : contenus, pratiques et finalités
Nicole Tutiaux-Guillonjan. 2009
L'Histoire sociale
Jacques Revel1996
L'Histoire, "l'homme mort" de l'enseignement à l'école primaire dans la décennie 1970-1980
Albert-Michel Luc2002
L'Inflexion patrimoniale : l'enseignement de l'histoire au risque de l'identité ?
Christian Delacroix
Patrick Garcia		1998
L'Institutionnalisation de l'histoire américaine en Sorbonne, 1946-1988. La "malédiction de Boorstin" déjouée ?
Nicole Fouché
Jacques Portes		jan.-fév. et mai 2011
L'Institutionnalisation de l'histoire américaine en Sorbonne, 1946-1988. La "malédiction de Boorstin" déjouée ?
Nicole Fouché
Jacques Portes		mai 2011
L'Orient de Marco Polo et la géographie de Paul Vidal de la Blache
Guy Mercier2000
L'Origine du CNRD. Une volonté associative relayée par l'Éducation nationale
mars 2011
L'Outre-mer français entre histoire et mémoires
Marc Vigiéoct.-nov. 2011
La Codification et l'institutionnalisation d'un exercice canonique : Emmanuel de Martonne et le commentaire de cartes
Emmanuel Jaurand2001
La Colonisation et la décolonisation dans les manuels scolaires du lycée des années 1960 à nos jours
Audrey Vinetprintemps 2009
La "Confiscation" de l'histoire : l'éclatement des usages de l'histoire au XVIIe siècle
Annie Bruter2000
La Conversion à l'histoire de l'art
Bertrand Jestaz1997
La Création des régions et l'évolution des études régionales en collège et lycée : l'exemple de la région Midi-Pyrénées
Christine Vergnolle Mainarsept. 2008
La Découverte des historiens médiévaux
Bernard Guenée1997
La Diffusion de la géographie dans l'enseignement français (fin XIXe siècle, début XXe) : force du mouvement et variété des projets
Marie-Claire Robicjuin 2004
La Géographie : nomenclatures ou leçons de choses
Jean-Pierre Chevalier2003
La Géographie dans l'enseignement primaire et l'idée d'exception nationale : le cas de la France et de la Suisse dans les deux premiers tiers du XIXe siècle
Jean-Luc Piveteauhiver 2001
La Géographie dans l'enseignement. Une discipline en dialogue
Christine Vergnolle Mainar2011
La Géographie de nos grands-mères
Florence Guibert-Fourré2008
La Géographie des chercheurs et la géographie scolaire, filiation et problèmes rencontrés
Jean Maréchal1995
La Géographie régionale à travers l'enseignement d'André Cholley
Pierre George1996
La Géographie scolaire et l'idée de nation en France au XIXe siècle
Jean-Pierre Chevalier2013
La Géographie vidalienne et l'enseignement secondaire (1920-1960)
Isabelle Lefort1996
La Géographie, de l'étude des lieux à celle de l'action des hommes sur la Terre
Gérard Hugoniedéc. 2007
La Géographie, oeil de l'histoire
Daniel Nordman1998
La Khâgne et la discipline historique : un conservatoire ?
Jean-François Sirinelli2004
La Mémoire des Guerres de religion en classe de rhétorique (1765-1835). Quelques documents pour l'approche de la transmission scolaire
Françoise Douay2009
La Mentalité impériale. Construction et déconstruction scolaire de la période coloniale à nos jours
Catherine Coquery-Vidrovitch2013
La Nouvelle ère de la géographie
Nicolas Truong2001
La Place de l'Allemagne dans l'enseignement de l'histoire à la faculté des lettres de Bordeaux (1880-1939)
Sylvie Guillaume1997
La Place des données naturelles dans la géographie de la France enseignée de l'école au lycée
Gérard Hugoniesept. 2008
La Région, un cas de figure de la géographie scolaire
Jean-Pierre Chevalier2001
La Shoah dans l'enseignement de l'histoire en France depuis 1990
Amélie Blaustein-Niddamjuil.-août 2010
La Violence de la géographie
Christian Grataloup2001
Le 18 juin enseigné
Hubert Tison2011
Le Berceau de la géopolitique
Yves Lacoste2009
Le Cerveau et les sciences cognitives
Michel Imbert1996
Le Cinéma dans l'enseignement de l'histoire au lycée (années 1930-1970)
Évelyne Hery2001
Le Concours national de la Résistance : une pédagogie de « l'esprit de la Résistance »
Denis Mazzucchetti2006
Le Fardeau de l'école républicaine ?
Marie-Françoise Durand
Micheline Roumégous		1996
Le Fardeau du professeur
Marie-Claire Robic1998
Le "Goût de l'histoire". Le Concours permet la rencontre entre des élèves et des acteurs d'une histoire toujours vivante
mars 2011
Le Lent déclin de la monographie géographique dans l'enseignement primaire
Jean-Pierre Chevalier2001
Le Patrimoine et le religieux, variations sur l'enseignement de l'histoire
Dominique Borne2002
Le Pouvoir politique et l'enseignement de l'histoire. L'exemple des finalités civiques assignées à cet enseignement en France depuis Jules Ferry
Laurent Wirthsept.-oct. 2007
Le Prêtre et l'histoire : deux siècles d'historiographie ecclésiastique
Michel Casta1996
Le Rôle du manuel dans la leçon d'histoire à l'école primaire (1870-1969)
Angélina Ogiermai 2007
Le Symbolique, brève histoire d'un objet
Daniel Fabre1996
Le Temps dans l'enseignement de l'histoire
Évelyne Hery2009
Légendes scolaires du Moyen Âge au XIXe siècle
Christian Amalvi2006
Les Attentes institutionnelles vis-à-vis de l'histoire entre 1880 et 1940
Philippe Marchandsept.-déc. 2013
Les Chartistes et l'histoire de la Révolution
Odile Krakovitch1997
Les Créations successives de l'enseignement de l'histoire au cours du premier XIXe siècle
Annie Bruter2005
Les Enjeux de l'histoire culturelle
Philippe Poirrier2004
Les Formes de scientificité dans la géographie enseignée. L'évolution du discours scolaire sur les Pyrénées françaises (1872-1970)
Christine Vergnolle-Mainar
Robert Sourp		2004
Les Géographes parlent de la géographie à l'école (1882-1963)
Jean-Pierre Chevalier2001
Les Inquiétudes de la raison : épistémologie et histoire de France dans l'entre-deux-guerres
Enrico Castelli-Gattinara1998
Les Jésuites et l'histoire au XVIIe siècle
Bernard Chédozeauprintemps 1997
Les Littoraux, un thème de géographie et un milieu souvent étudiés dans les manuels scolaires
Jean-Pierre Renard
Patrick Picouet		1999
Les Noces de l'histoire et de la géographie
Olivier Dumoulin1998
Les Pratiques enseignantes de la guerre froide dans l'enseignement français
Hubert Tisonmai 2008
Les Programmes d'histoire du second degré depuis quarante ans
Pierre Ognier2001
Les Programmes d'histoire en France : la construction progressive d'une "citoyenneté plurielle" (1980-2010)
Patricia Legrisavr.-juin 2010
Les Programmes scolaires d'histoire dans l'enseignement secondaire
Patricia Legris2009
Les Racines de la géographie à l'université de Clermont-Ferrand
André Fel1996
Les Relations entre la géographie et l'histoire
Robert Marconis1996
Les Résistants, les historiens et le muséographe : histoire d'une transaction et de ses enseignements
Jean-Claude Duclos1997
Les Rois de France, enfants chéris de la République
Claude Lelièvre1999
Les Territoires du Tarn et les géographes
Robert Marconis2008
Lost worlds. The emergence of French social history, 1815-1970
Jonathan Dewald2006
Manuais e programas escolares franceses de história e de geografia : identidades, globalização e construção europeia (1995-2002)
Claude Carpentierjan.-avr. 2010
Migration, culture et représentations
Benoît Falaize
Anne-Marie Granet-Abisset
Françoise Lantheaume		2008
Mitterrand professeur d'histoire
Philippe Joutardmai 2008
Neutralité : un enseignement d'histoire et de géographie doit-il, peut-il être neutre ?
Claude Morillonnov. 2010
Not bound to China : Étienne Balazs, Fernand Braudel and the politics of the study of chinese history in post-war France
Harriet T. Zurndorfernov. 2004
"On n'enseigne plus l'histoire à nos enfants !". Retour sur la polémique de l'enseignement de l'histoire en France au tournant des années 1970-1980
Patricia Legris2008
On n'enseigne plus la Révolution française à vos enfants !
Marc Deleplaceoct.-nov. 2004
Où en est l'enseignement de l'histoire ? Entretien avec Dominique Borne
mai-août 2000
Part I : Europe
2010
Pédagogies de l'histoire
Annie Brutermai 2007
Pérennisation ou évolution du mythe national ? L'histoire enseignée dans les lycées allemands et français des années 1920 aux années 1950
Jeannie Bauvois1996
Plaidoyer pour l'enseignement de l'histoire militaire
août 1999
Poétique de la Nouvelle Histoire. Le discours historique en France de Braudel à Chartier
Philippe Carrard1998
Pourquoi enseigner l'histoire ? La réponse d'Ernest Lavisse
Jean Leducsept.-déc. 2013
Préhistoire d'un thème
Catherine Marand-Fouquet1998
Préoccupations pédagogiques et didactiques des géographes. Mise en perspective historique (1968-1996)
Micheline Roumégous2001
Professer l'Empire : l'enseignement des "sciences coloniales" en France sous la IIIe République
Pierre Singaravélou2007
Professer l'Empire : les "sciences coloniales" en France sous la IIIe République
Pierre Singaravélou2011
Profession : professeur d'histoire
Patrick Garciadéc. 2010
Programmes et prescriptions : le cadre réglementaire de la fabrique scolaire de l'histoire
Emmanuelle Picard2009
Prologue : teaching and learning history in the school of Reims, c. 800-950
Michael E. Moore2006
Quelle histoire enseigner à nos enfants ?
Philippe Joutardjuil. 2009
Quelle(s) pédagogie(s) au temps de la massification (années 1970-1980) ?
Évelyne Herysept.-déc. 2013
Rappel de principes. Mémoire, histoire, liberté en pédagogie
Jean Peyrotoct.-nov. 2007
Recherche géographique : "Du génie perso au labo et au réseau"
Marie-Claire Robicautomne 2007
Robespierre à l'école de Jules Ferry dans les manuels scolaires (1870-1890)
Elizabeth Liris1996
Robespierre au lycée, dans les manuels d'aujourd'hui
Philippe Bourdin1996
Savoirs géographiques et géographie scolaire au regard de la question coloniale (1863-1914)
Pascal Clerc2013
Science de l'histoire, enseignement de l'histoire. Quelles relations au XIXe siècle ?
Annie Bruter2008
Service après-vente
Sophie Ernst2001
Solidité et instabilité du curriculum d'histoire en France : accumulation de ressources et allongement des réseaux
Françoise Lantheaume2003
Sources théâtrales, sources historiques : l'apprentissage de l'histoire de l'Orient sur la scène jésuite
Françoise Pélisson-Karroprintemps 1997
Sur l'histoire de l'enseignement de l'histoire. Questions de méthode
Philippe Marchandjan. 2002
Sur les pas d'Emmanuel de Martonne : le relief appalachien au sud de Rennes
Robert Bariou
Guy Baudelle		2001
Sur une école lyonnaise de géographie (1923-1973)
Jacques Betehemont1996
Transmettre un discours scientifique auprès du grand public : le cas des américanistes (1875-1914)
Étienne Logié2012
Trente ans d'évolution des enseignements en géographie
Claude Kergomard1998
Um Exemplo de perquisa sobre a história de uma disciplina escolar : a história ensinada no século XVII
Annie Brutersept. 2005
Un Concours qui résiste depuis près de cinquante ans
Danièle Baronmars 2011
Un Couple scolaire
Antoine Prost1998
Un Exemple de recherche sur l'histoire d'une discipline scolaire : l'histoire enseignée au XVIIe siècle
Annie Bruterjan.-juin 2002
Un Laboratoire de la pédagogie de l'histoire : l'histoire sainte à l'école primaire (1833-1882)
Annie Brutermai 2007
Un Siècle d'enseignement de l'histoire de la Provence dans les universités d'Aix-Marseille
Régis Bertrandjan.-juin 1999
Un Siècle de leçons d'histoire. L'histoire enseignée au lycée de 1870 à 1970
Évelyne Hery1999
Un Texte sous contraintes
Patrick Garcia1998
Une Discipline récente : l'histoire moderne
Simone Herry
Benoît Jordan		2000
Une Discipline se construit. Enjeux, acteurs, positions
Marie-Claire Robic2006
Une Géographie vient au monde
Jacques Lévy1996
Une Histoire à ma façon : l'aménagement du territoire dans l'enseignement de la géographie
Josée de Félicejuin 2009
Une Rupture non consommée
Denis Wolff1998
"Une Science de nos jours". Le Rapport de Bon-Joseph Dacier sur la classe d'histoire et de littérature ancienne de l'Institut
Christian Décobertavr.-juin 2000
Une Science impériale pour l'Afrique ? La construction des savoirs africanistes en France, 1878-1930
Emmanuelle Sibeud2002
Une Union paradoxale
Jacques Scheibling1998
Université ?
Michel Kaplannov. 2010
Vercingétorix : le mythe national a un visage
Ludivic Galfo1996
Verdun dans les manuels de l'enseignement primaire (1920-1995)
Hubert Tison1996
Waterloo : un modèle dans la pédagogie de "l'histoire-batailles" républicaine ?
Jean-Marc Largeaud2007
What counts as history and how much does history count ? The case of French secondary education
Jacques E.C. Hymans2005
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