Bibliographie d'histoire de l'éducation française
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L'Enseignement de l'histoire-géographie à la faculté des lettres de Lille de 1887 à 1914
Jean-François Condette
1999
L'Enseignement de l'histoire-géographie dans la stratégie des géographes universitaires et le dénouement de l'année 1905
Marie-Claire Robic
2006
L'Enseignement de l'hydrographie aux XVIIe et XVIIIe siècles
Eugène Pasgrimaud
2001
L'Enseignement de l‘histoire et de la géographie
sept. 2006
L'Enseignement de la cartographie en milieu universitaire
Simone Donnefort
Jean Steinberg
juin 2009
L'Enseignement de la préhistoire : un siècle en marge de l'université
Arnaud Hurel
mai 2006
L'Enseignement de la Shoah dans l'Éducation nationale française (1945-1990)
Georges Bensoussan
juil.-août 2010
L'Enseignement de la Shoah dans les écoles juives
Katy Hazan
2004
L'Enseignement de la Shoah dans les écoles juives
Katy Hazan
juil.-août 2010
L'Enseignement des matières
nouvelles
ou
sensibles
. Un exemple : la géographie à Saint-Denis au XIXe siècle
Marc Levatois
2007
L'Enseignement supérieur de l'histoire en France de 1800 à 1914
Alice Gérard
2005
L'Ère du soupçon : à la recherche de l'histoire, de Montaigne à Bayle
Alain Niderst
printemps 1997
L'Éviction des
âges de la vie
et des
âges du monde
dans les conceptions de l'histoire au XVIIe siècle. D'une histoire de sens à une histoire de savoir
Bernard Chédozeau
1996
L'Évolution de l'emploi des professeurs face à la demande d'instruction dans la deuxième moitié du XXe siècle. Les agrégés d'histoire de 1960
Roland Andréani
2003
L'Évolution de l'enseignement de la géographie en France
Anne Hertzog
Philippe Sierra
2011
L'Évolution des manuels d'histoire du lycée des années 1960 aux années actuelles
Marie-Christine Baquès
mai 2007
L'Histoire à l'école : apprendre la nation, apprendre l'Europe, de Jules Ferry à Luc Ferry
Laurent Wirth
2007
L'Histoire culturelle
Roger Chartier
1996
L'Histoire de l'art en France : genèse d'une discipline universitaire
Lyne Therrien
1998
L'Histoire des religions dans l'enseignement secondaire public masculin (1880-1914). Les combats et l'influence de Maurice Vernès
Philippe Marchand
2010
L'Histoire enseignée a-t-elle un genre ? Filles et garçons devant l'enseignement historique à l'école primaire selon les textes officiels du XIXe siècle (1793-1914)
Annie Bruter
2006
L'Histoire enseignée au Grand Siècle. Naissance d'une pédagogie
Annie Bruter
1997
L'Histoire enseignée dans les lycées allemands et français des années 1920 aux années 1950. Approche culturelle
Jeannie Bauvois
1995
L'Histoire entre le rêve et la raison : introduction au métier d'historien
Guy Thuillier
1998
L'Histoire et la géographie dans l'enseignement secondaire, textes officiels,
T. 1
: 1795-1914
Philippe Marchand
2001
L'Histoire et les pédagogies de l'apprentissage dans l'enseignement secondaire du XXe siècle
Évelyne Hery
2009
L'Histoire immédiate dans les programmes et instructions pour l'enseignement primaire et secondaire
Jean Leduc
automne 2006-printemps 2007
L'Histoire immédiate de la guerre de 1914-1918 dans les écoles de la Somme (1919-1925)
Brigitte Dancel
1996
L'Histoire ou l'éducation du patriote républicain
Danielle Tucat
2003
L'Histoire sainte dans l'enseignement secondaire public en France : les ouvrages (1802-1880)
Philippe Marchand
2009
L'Histoire scolaire en France. Un modèle résistant aux débats et aux controverses
Nicole Tutiaux-Guillon
2003
L'Histoire scolaire française entre deux modèles : contenus, pratiques et finalités
Nicole Tutiaux-Guillon
jan. 2009
L'Histoire sociale
Jacques Revel
1996
L'Histoire, "l'homme mort" de l'enseignement à l'école primaire dans la décennie 1970-1980
Albert-Michel Luc
2002
L'Inflexion patrimoniale : l'enseignement de l'histoire au risque de l'identité ?
Christian Delacroix
Patrick Garcia
1998
L'Institutionnalisation de l'histoire américaine en Sorbonne, 1946-1988. La "malédiction de Boorstin" déjouée ?
Nicole Fouché
Jacques Portes
jan.-fév. et mai 2011
L'Institutionnalisation de l'histoire américaine en Sorbonne, 1946-1988. La "malédiction de Boorstin" déjouée ?
Nicole Fouché
Jacques Portes
mai 2011
L'Orient de Marco Polo et la géographie de Paul Vidal de la Blache
Guy Mercier
2000
L'Origine du CNRD. Une volonté associative relayée par l'Éducation nationale
mars 2011
L'Outre-mer français entre histoire et mémoires
Marc Vigié
oct.-nov. 2011
La Codification et l'institutionnalisation d'un exercice canonique : Emmanuel de Martonne et le commentaire de cartes
Emmanuel Jaurand
2001
La Colonisation et la décolonisation dans les manuels scolaires du lycée des années 1960 à nos jours
Audrey Vinet
printemps 2009
La "Confiscation" de l'histoire : l'éclatement des usages de l'histoire au XVIIe siècle
Annie Bruter
2000
La Conversion à l'histoire de l'art
Bertrand Jestaz
1997
La Création des régions et l'évolution des études régionales en collège et lycée : l'exemple de la région Midi-Pyrénées
Christine Vergnolle Mainar
sept. 2008
La Découverte des historiens médiévaux
Bernard Guenée
1997
La Diffusion de la géographie dans l'enseignement français (fin XIXe siècle, début XXe) : force du mouvement et variété des projets
Marie-Claire Robic
juin 2004
La Géographie : nomenclatures ou leçons de choses
Jean-Pierre Chevalier
2003
La Géographie dans l'enseignement primaire et l'idée d'exception nationale : le cas de la France et de la Suisse dans les deux premiers tiers du XIXe siècle
Jean-Luc Piveteau
hiver 2001
La Géographie dans l'enseignement. Une discipline en dialogue
Christine Vergnolle Mainar
2011
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