Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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TitreAuteursAnnée
Le Pamphlet : Français élémentaire ? Non. 1955. L'affrontement Georges Gougenheim-Marcel Cohen
Jean-Claude Chevalierjuin 2006
Le Récit, objet disciplinaire en français ?
Bertrand Daunay
Nathalie Denizot		juin 2007
Le Rôle des Grammaires destinées aux dames dans la disciplinarisation du français (XVIIIe siècle)
Javier Suso Lópezdéc. 2011-juin 2012
Le Rôle des "maîtres" dans la construction du français langue étrangère comme discipline scolaire
Javier Suso Lópezjuin 2005
Les Apports de l'analyse du discours à la didactique de la littérature
Dominique Maingueneau2003
Les Auteurs classiques dans l'enseignement médiéval : l'état de la question
Michel Lemoinemai 1997
Les Auteurs du Français fondamental face à un objet nouveau et insolite : l'interaction orale
Paul Rivencjuin 2006
Les Belles-lettres à l'école de la Révolution
Catherine Gravet2004
Les Contes à l'école. Le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s)
Serge Martin1997
Les Dix ans qui réformèrent le français
Antoine Prostavril 2003
Les Écritures de soi à l'école primaire : bref historique d'un genre scolaire
Marie-France Bishop2006
Les Genres littéraires à la faculté des arts
Olga Weijers1998
Les Grammaires françaises, 1800-1914. Répertoire chronologique
André Chervel2000
Les Humanités classiques : la fin du modèle rhétorique (1800-1880)
André Chervel2010
Les Humanités dans l'enseignement littéraire au lycée depuis 1880
Violaine Houdart-Merot2010
Les Humanités dans l'histoire de l'enseignement français
André Chervel
Marie-Madeleine Compère		mai 1997
Les Humanités dans les projets d'instruction publique pendant la Révolution française
Dominique Julia2010
Les Humanités face à la lutte pour la vie et l'évolutionnisme social
Nathalie Bulle2010
Les Médiateurs du livre : prêtres et pasteurs, instituteurs, professionnels et militants
Noé Richter1999
Les Objectifs de l'enseignement du français et des mathématiques à l'école primaire. Perception des enseignants et évolution de 1979 à 1994
François-Régis Guillaume
Thierry Mulot		juil. 1996
Les Poésies, l'école
Marie-Claire Martin
Serge Martin		1997
Les Raisons d'un engouement. Le structuralisme littéraire et la crise de la culture scolaire
Éric Dumaître2009
Les Saisons de la langue : les écrivains et la réforme de l'orthographe de l'Exposition universelle de 1889 à la Première Guerre mondiale
Yannick Portebois1998
Les "Textes fondateurs" dans les programmes et manuels depuis 1938 : histoire et enjeux d'un corpus
Nathalie Denizotdéc. 2006
Lire à l'école et lire en bibliothèque : deux modèles contradictoires de la lecture
Anne-Marie Chartier1996
Lire aux derniers siècles du Moyen Âge
Paul Saenger1997
Lire la fable dans la seconde moitié du XVIIIe siècle
Jean-Noël Pascal1997
Literary education in the lycée : crises, continuity, and upheaval since 1880
Violaine Houdart-Mérot2008
Literary pedagogy and the limits of assimilation in France since the Third Republic
M. Martin Guiney2008
Littérature et éducation au national
Anne-marie Thiessedéc. 2009
Littérature et enseignement : la réduction polymathique
Sylvain Menantmai-juin 2002
Littérature et enseignement : une relation constante
Roland Desné1998
Louis de Fontanes. Belles lettres et enseignement de la fin de l'Ancien Régime à l'Empire
Norbert Savariau2002
Méthode syllabique et méthode globale : quelques clarifications historiques
Anne-Marie Chartier
Jean Hébrard		juin 2006
Méthodologies de l'enseignement du français et conceptions de l'homme
Alain Coïanizjuill. 2000
Modèles didactiques de la rédaction. Quelques principes à partir d'un exemple : "La reproduction"
Marie-Hélène Vourzaymars 1997
Monsieur Duquesne et l'orthographe : petite chronique française
Charles Muller1999
Orthographe : à qui la faute ?
Danièle Manesse
Danièle Cogis		2007
Où en est l'enseignement du français ? Entretien avec Alain Boissinot
mai-août 2000
Paysage et pédagogie : notule sur les Tableaux de la nature de Pierre Blanchard (1812)
Jean-Louis Haquette1999
Perceptions critiques et scolaires de l'identité féminine au XIXème siècle : le cas Corneille
Ralph Albanese2006
Peut-on enseigner la littérature française ?
Michel Leroy2001
Philosophy of language
Klaus Jacobi2004
Phonétique expérimentale et cours pour étrangers à la fin du XIXe siècle
Jean-Claude Chevalierjuin 1997
Phrase et proposition : histoire et évolution de deux notions grammaticales
Bernard Combettesjuin 2011
Physiologie de la parole et enseignement de la prononciation. Fin XIXe-début XXe siècle
Enrica Galazzijuin 1997
Poésie à l'école, poésie de l'école
Francis Marcoinavr. 2011
Port-Royal and the seventeenth-century paradigm shift in language teaching
Malcolm J. Bensonnov. 2002
Pour une mise en cohérence de l'enseignement du français à l'école. Réflexions et propositions
Maurice Mas2000
Préliminaires à la lecture de L'Enfant au collège
Norbert Gros1996
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