Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Recherche avancée

Recherche simple

Nouvelle recherche

Page d'accueil
 un article ou une contribution   
 un ouvrage    une thèse   		par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de notices
par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de titres
   seulement dans le titre
   seulement dans le titre du recueil (ouvrage collectif)
   chercher aussi dans le commentaire		   chercher le mot exact
par défaut la recherche s'effectue sur tous les types d'auteurs
   seulement l'auteur principal
   seulement l'auteur secondaire (préfacier, illustrateur, etc.)
   seulement l'auteur du recueil (ouvrage collectif)
   seulement l'auteur du compte rendu
   seulement le directeur de thèse		   chercher le nom exact
   chercher le titre exact
saisissez tout ou partie du ou des mot(s) clef(s) (jusqu'à 3)
saisissez tout ou partie d'un item du plan de classement
   chercher le lieu exact
   chercher le nom exact
Chercher les notices vérifiant critères ci-dessus --->
63 notices trouvées TOUT afficher !
..50] ..63]   <<  >>
|<<<32>>>|
Retour à la liste
Titre de la contributionIntroduction
Auteur(s)Daniel Denis
Pierre Kahn
CommentairePrésentation du Dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire (1878-1887) et du Nouveau dictionnaire de pédagogie (1911) de Ferdinand Buisson
Titre de l'ouvrage collectifL'École républicaine et la question des savoirs. Enquête au coeur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson
Auteur(s)Sous la dir. de Daniel Denis et Pierre Kahn
Lieu(x) éditionParis
Editeur(s)CNRS
Date édition2003
PaginationIX-298 p. (article pp. 1-16)
CollectionHistoire
Index thématiqueDictionnaire
Ouvrage de référence
Ancien plan de classement020. Ouvrages de référence
Index géographique
Index des personnesFerdinand Buisson
Période(s) historique(s)XIXe
XXe (1901-1939)
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectifa. Carrefours de l'éducation, n° 18, juil.-déc. 2004 ; pp. 222-225 (Yves Verneuil). b. L'Histoire, n° 286, avr. 2004 ; p. 89. c. Histoire de l'éducation, n° 114, mai 2007 ; pp. 200-205 (Anne-Marie Chartier). d. Historiens et géographes, n° 386, avr. 2004 ; p. 528 (Dominique Lejeune). e. Revue française de pédagogie, n° 147, avr.-juin 2004 ; pp. 134-136 (Patrick Dubois). f. Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. Rivista svizzera di scienze dell' educazione. Revue suisse des sciences de l'éducation, a. 27, n° 1, 2005 ; pp. 141-143 (Nathalie Rey et Thérèse Thévenaz)