Bibliographie d'histoire de l'éducation française
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Auteurs
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150 ans d'histoire : Institut de jeunes sourds de Bourg-en-Bresse, 1847-1997
Jean-François Premillien
Michelle Bonnot
1997
À la lumière des temps. Histoire et perspectives d'un établissement fondé pour les aveugles (1883-2000)
2000
Alphabétisation et relégation des infirmes (XVIIIe siècle)
Jean-René Presneau
2003
Arriération
André Michelet
1996
Autrement capables. École, emploi, société : pour l'inclusion des personnes handicapées
Éric Plaisance
2009
Aux origines de l'enseignement spécialisé en Alsace : les classes auxiliaires à Strasbourg de 1889 à 1918
Jean-Thomas Schmidt
Dominique Lerch
2005
Baguer (Gustave Alphonse), 1858-1919
Monique Vial
1996
Binet, une passion de la mesure
Élisabeth Chapuis
1997
Blamés, moqués, contrariés... Le martyre des gauchers
Pierre-Michel Bertrand
avr. 2002
Bordeaux, ville pionnière pour l'éducation des sourds : les origines de l'École nationale des sourds-muets (1786-1816)
Marie-Hélène Bouchet
Olivier de Langhe
2008
Bureaucratisation et délimitation des frontières de l'État. Les interventions administratives sur l'éducation des sourds-muets au XIXe siècle
François Buton
1997
Ce que les situations de handicap, l'adaptation et l'intégration scolaires "disent" aux sciences de l'éducation
Charles Gardou
Michel Develay
jan.-fév.-mars 2001
Chantespoir... d'où viens-tu ? ...qui es-tu ?
Philippe Forissier
fév. 2002
Chronique de l'année 1954 dans l'éducation spéciale
Philippe Mazereau
2004
Comment Albert Coffignon voyait les enfants infirmes à Paris en 1889
jan. 2003
Comment Daniel Lagache voyait en 1936 l'enfance difficile
juil. 2004
Construction de la demande et offre de service. L'Accueil de jeunes en difficulté d'intégration sociale dans les instituts médico-éducatifs du Finistère au cours des années 1960-1970
Alain Vilbrod
2000
D'une école normale du handicap à une formation spécialisée universitaire (1947-2006)
Dominique Lerch
2014
De l'abbé de L'Épée à l'abbé Tarra. La "conversion" des ecclésiastiques catholiques à la méthode orale dans l'éducation des sourds (1760-1880)
Florence Encrevé
jan.-juin 2011
De l'exclusion à l'adaptation en EPS de 1942 à nos jours
Florence Guyard-Bouteiller
mai-juin 2006
De la psychologie scolaire à la politique de l'enfance inadaptée
Nathalie Bélanger
2002
Des Classes de perfectionnement aux classes d'intégration scolaire. L'évolution de la référence à la catégorie de débilité
Catherine Dorison
mars 2006
Des Groupes de pression à l'AFAS ? La section de pédagogie dans les années 1900
Renaud d'Enfert
1998
Deux associations dans leur rapport à l'État au début des années soixante : l'APAJH et l'UNAPEI
Éric Plaisance
2000
Deux cinquantenaires, Beaumont et Suresnes : la mort pour l'un, la promotion pour l'autre
André Inizan
2004
Dictionnaire à l'usage des sourds et des muets
Jean Ferrand
2008
Dictionnaire du handicap
Gérard Zribi
Dominique Poupée-Fontaine
1996
Documents sur la protection sociale
1998
Du Bon usage des associations par l'État : les débuts des
CREAI
Pierre Bodineau
2000
École et handicap. De l'intégration à l'inclusion scolaire
Jean-Pierre Peyroulou
fév. 2010
Éducation des arriérés en France (début du XXe siècle)
Monique Vial
2003
Éducation, philanthropie et politique publiques : l'enseignement des sourds-muets à Metz sous le Second Empire
Bernard Desmars
juin 2004
Éléments biographiques et bibliographiques
Georges Delangle
1996
Éloge
Jacques Roustit
1996
Enfance inadaptée. L'héritage de Vichy. Suivi de L'efficace des années quarante
Michel Chauvière
2009
Enfants "anormaux". Les mots à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle
Monique Vial
1996
Enfants et adolescents en difficulté, actions associatives dans le Puy-de-Dôme
Christian Col
2004
Enfants handicapés, du XIXe au XXe siècle
Monique Vial
1998
Enfants sourds, enfants aveugles au début du XXe siècle. Autour de Gustave Baguer : documents pour l'histoire des enfants handicapés
Joëlle Plaisance
Monique Vial
Henri-Jacques Stiker
2000
Entre psychologues et politiques. Le tournant des années 1960 en France
Nathalie Bélanger
2000
Épilepsie de l'enfant : maladie ou handicap ?
Pascal Richard
Roger Salbreux
2000
Être aveugle en Lorraine aux XIXe et XXe siècles
Étienne Thévenin
2002
Évolution de l'écrit de collégiens sourds entre 1984 et 1999 et perspectives
Françoise Bonnal
2001
Évolution des caractéristiques de la population infanto-juvénile accueillie en milieu spécialisé dans un département (1971/72-1991/92)
Nathalie Diederich
2001
Évolution historique des notions
Éric Plaisance
2003
Guide de l'éducation spécialisée
Guy Dreano
2000
Guy de Maupassant, Louisa May Alcott and youth at risk : lessons form the new paradigm of disability
Catherine J. Kudlick
fév.-avr. 2009
Handicap, handicapé
Henri-Jacques Stiker
1996
Histoire de l'instruction des sourds-muets de la Nièvre, 1826-1926
Philippe Joly
2008
Historique du Centre d'éducation spécialisée pour déficients visuels. Institut des jeunes aveugles
Jacques Loze
sept. 2001
Hommage
Andrée Girolami-Boulinier
1996
Hygiène mentale et hygiène sociale : contribution à l'histoire de l'hygiénisme. Naissance et développement de l'hygiène mentale en France. La ligue d'hygiène et de prophylaxie mentales (1920-1960) et l'action du docteur Édouard Toulouse (1865-1945)
Jean-Bernard Wojciechowski
1996
Hygiène mentale et hygiène sociale : contribution à l'histoire de l'hygiénisme.
T. I :
Naissance et développement du mouvement d'hygiène mentale en France, à partir du milieu du XIXe siècle jusqu'à la Première Guerre mondiale.
T. II :
La Ligue d'hygiène et de prophylaxies mentales et l'action du docteur Édouard Toulouse (1865-1947) au cours de l'entre-deux-guerres
Jean-Bernard Wojciechowski
1997
Infirmité, indigence et âge. L'éducation des sourds et des aveugles (1789-1815)
François Buton
2003
Intégrer l'enfant handicapé à l'école
Jean-Marie Gillig
1999
Jambville, il y a 35 ans... des archives qui en disent long !
Françoise Tétard
1999
Jean Pinaud. Parcours du Centaure (1903-1977)
Samuel Boussion
avr.-mai 2002
Jean Samuel Conrad Kilian (1823-1904), professeur pour enfants sourds, directeur-fondateur de l'institution de Saint-Hippolyte
Roland Castanet
avr.-juin 2003
Jeunesses malheureuses, jeunesses dangereuses. L'éducation spécialisée en Seine-Maritime depuis 1945
Sophie Victorien
2011
Jeunesses malheureuses, jeunesses dangeureuses : la prise en charge de l'enfance inadaptée par le secteur associatif en Seine-Maritime, 1945-milieu des années 1980
Sophie Victorien
2009
L'Abandon des enfants trisomiques 21. De l'abandon à l'accueil
Annick-Camille Dumaret
Dominique-Jeanne Rosset
1996
L'Abbé Henri Bissonnier, une pédagogie de résurrection dans des institutions laïques. Approche d'une oeuvre mise au service de l'enfance et de la jeunesse inadaptées
Bernard Descouleurs
1996
L'"Abstraction visible" ou la sémiotique de Sicard. De la rééducation des sourds-muets à l'éducation des citoyens français
Sonia Branca-Rosoff
juin 1996
L'Action sociale au château : la pouponnière de Blâmont
René Thomas
2009
L'Administration des faveurs. L'État, les sourds et les aveugles (1789-1885)
François Buton
2009
L'Affaire Fanchette ou la dénonciation exemplaire
Marielle Vandekerkhove-Caors
1998
L'Apport de Madame Borel-Maisonny à la rééducation du bégaiement
Claire Dinville
1996
L'Art de parler avec les doigts ou de l'usage de l'alphabet manuel dans l'éducation des sourds
Jean-René Presneau
1996
L'Autre Milan 1880 : le congrès international d'otologie et l'instruction
physiologique
du sourd-muet selon le docteur Fournié
Andrea Benvenuto
avr. 2010
L'École des idiots de Bicêtre en 1843
1998
L'École et le secteur médico-social. Naissance d'un contentieux
Michel Chauvière
2000
L'École pour la vie, à travers la vie
Alexandre Librecourt
1997
L'Éducation des enfants arriérés en 1908 : le rapport Strauss
1996
L'Éducation des sourds et muets au XVIIIe siècle : comment Édouard Séguin voyait Péreire en 1847 ?
1996
L'Éducation des sourds et muets, des aveugles et des contrefaits au siècle des Lumières. 1750-1789
Jean-René Presneau
2010
L'Éducation des sourds-muets
Jean Thiébaud
2003-2004
L'Éducation des sourds-muets à Toulouse
Robert Gillis
fév. 2002
L'Éducation des sourds-muets au XIXe siècle. Description d'une activité sociale
François Buton
avr.-juin 2008
L'Émergence de la psychologie scolaire dans la France de l'après deuxième-guerre mondiale
Nathalie Bélanger
2000
L'Enseignement spécialisé à Strasbourg puis dans le Bas-Rhin de 1945 à 1977
Jean-Thomas Schmidt
Dominique Lerch
2010
L'Évolution de la formation professionnelle des adolescents en grande difficulté
Monique Chaumon
Raymond Chaumon
jan.-fév.-mars 2001
L'Instituteur et l'éducateur spécialisés. D'une différenciation historique à une coopération difficile
Michel Chauvière
Dominique Fablet
jan.-fév.-mars 2001
L'Institution des jeunes aveugles de Nancy : une difficile scolarisation (1852-1914)
Étienne Thévenin
2000
L'Institution des jeunes aveugles de Nancy de sa fondation (1852) à 1914
Étienne Thévenin
1997
L'Intégration scolaire des handicapés
Joël Zaffran
1997
L'Intégration sociale du sujet déficient auditif. Enjeux éducatifs et balises cliniques
Grégory Goasmat
2008
L'Œuvre de Suzanne Borel-Maisonny
Alfred Brauner
1996
L'UNAEDE dans le champ de l'éducation spécialisée au « tournant 68 ». Lecture critique de sa revue
François Le Clere
déc. 2011
La Chartreuse d'Auray. Établissement modèle pour handicapés sensoriels au XIXe siècle
Pierre Carré
1998
La Commission Bourgeois (1904-1905) : documents pour l'histoire de l'éducation spécialisée
1998
La Construction de l'anormalité scolaire à l'épreuve de la démocratie : la Société libre d'étude psychologique de l'enfant (1899-1906)
Bertrand Ravon
2000
La Déficience mentale chez l'enfant entre école et psychiatrie. Contribution à l'histoire sociale de l'éducation spéciale, 1909-1989
Philippe Mazereau
2002
La Enseñanza de idiomas a sordos. Estudio de programas en España y Francia (XVII-XX)
Antonia Navarro Rincón
2011
La Famille, l'école et les autres
Michel Chauvière
2001
La Formation des directeurs d'établissements d'éducation spécialisée entre 1959 et 2004 : bénéficiaires, modèles, tensions et évolutions
Jean-Marc Lesain-Delabarre
2004
La Méthode de lecture de Suzanne Borel-Maisonny
Georges Delangle
1996
La Mise en place des centres nationaux et régionaux pour la formation des maîtres de l'enfance inadaptée (1947-1965)
Jacqueline Roca
2008
La Notion de "trouble du comportement" et ses avatars
Christine Philip
1996
La Pédagogie Decroly en France : histoire et aléas d'un courant pédagogique d'éducation nouvelle (1939-1968)
Sylvain Wagnon
2012
La Pédagogie Freinet dans l'adaptation et l'intégration scolaires
Luc Bruliard
2004
La Petite noblesse de l'intelligence. Une sociologie des enfants surdoués
Wilfried Lignier
2012
La Psychologie à l'école et l'enfance "inadaptée". Le cas de la psychologie scolaire en France après la Deuxième Guerre mondiale
Nathalie Bélanger
1997
La Quête du sens en éducation spécialisée. De l'observation à l'accompagnement
Pierre Nègre
1999
La République, l'école et les élèves en difficultés ou handicapés : une histoire française
Philippe Mazereau
juin 2012
La "Société générale de protection pour l'enfance abandonnée ou coupable" et l'accueil des enfants infirmes au tournant du siècle
Pascale Quincy-Lefèbvre
2000
La Structuration du champ de l'enfance et de l'adolescence inadaptées et handicapées depuis 1943 : l'exemple de Marseille
Jacqueline Roca
2004
Le Corps infirme au XIXe siècle
Henri-Jacques Stiker
2001
Le Cresas et les centres de Beaumont et de Suresnes
Monique Vial
2004
Le Délaissement des enfants anormaux (1850-1940)
Guy Thuillier
1998
Le Développement du Centre national d'éducation de plein air
Dominique Lerch
mai 2006
Le Handicap mental chez l'enfant. Une synthèse neuve pour comprendre, agir, décider
François Chapireau
Jacques Constant
Bernard Durand
1997
Le Père Gabriel Deshayes (1767-1841). Un pionnier de l'éducation populaire au service de l'éducation des sourds
Jean-Pierre Penisson
1996
Le Réveil sourd en France. Pour une perspective bilingue
André Minguy
2009
Le Statut annoncé du Centre national de l'adaptation et de l'intégration scolaires (1982-2004)
Jean-Pierre Garel
2004
Les Archives du Cnefei de Suresnes et du Cnefases de Beaumont-sur-Oise, 1948-1996
Dominique Lerch
2002
Les Contradictions de l'histoire : l'expérience des pionniers de la psychologie scolaire et l'"enfance inadaptée"
Nathalie Bélanger
2000
Les Enfants handicapés à l'école
Éric Plaisance
1996
Les Enseignements généraux et professionnels adaptés : mise en perspective historique et examen critique
André Philip
2001
Les Essais d'éducation des enfants anormaux avant Séguin (1830-1840)
Guy Thuillier
juil. 2001
Les Étapes d'une oeuvre
Dominique Fily
1996
Les Évolutions récentes du système éducatif
Marie-Claude Courteix
Jean-Marc Lesain-Delabarre
1998
Les Fondements de l'éducation spécialisée. Principes, méthodes, enjeux
Claude Wacjman
2008
Les Incertitudes de l'assistance aux enfants anormaux en 1908 : le rapport Caron
juil. 2002
Les Malheurs d'une idiote :
Fanchette
de George Sand (1844)
juil. 2003
Les Mémoires soutenus par les candidats au diplôme de directeur d'établissement d'éducation adaptée et spécialisée
Jean-Marc Lesain-Delabarre
2004
Les Métamorphoses du handicap de 1970 à nos jours. Soi-même, avec les autres
Henri-Jacques Stiker
2009
Les Miroirs du silence : l'éducation des jeunes sourds dans l'Ouest (1800 - 1934)
Patrick Bourgalais
2005
Les Mots de l'éducation spéciale
Éric Plaisance
2000
Les Origines du Centre médico-pédagogique de Béthanie
Bernard Issartel
2001
Les Publics des IMpro : de la période 1958-1975 à nos jours
Hervé Morisset
3e trim. 2005
Les Relations
ARSEA-UNAR
avec l'État
Jacqueline Roca
2000
Les Sciences humaines et la segmentation du champ de l'enfance inadaptée
Jacqueline Gateaux-Mennecier
2000
Les Surdoués de l'Ancien Régime
Pierre Darmon
oct. 1999
Lettre à un ami qui voulait devenir directeur d'établissement pour enfants handicapés
Gilbert Autheman
2009
"Libérer" sourds et aveugles. Initiatives de congrégations montfortaines
Louis Bauvineau
2000
"Moi, Armand, né sourd et muet..."
Armand Pelletier
Yves Delaporte
2002
Mon enfant triso. Vingt premières années : 1966-1986
Micheline Larès-Yoël
1997
Père Gabriel Deshayes (1767-1841) et l'enseignement des sourds
Jean Cheory
2010
Péreire Jacob-Rodrigue, 1715-1780
Jean-René Presneau
1996
Politiques inclusives et formations des personnels spécialisés : les raisons d'une paralysie
Philippe Mazereau
oct. 2010
Prospective de l'histoire de l'enfance anormale
Guy Thuillier
jan. 2000
Psychomotricité et EPS : rien ne va plus
Béatrice Foucteau
Michel Personne
1995
Quand une filière de soin fait taire l'enfance sourde...
André Meynard
avr. 2010
Reflections : the life and writings of a young blind woman in post-revolutionary France
Thérèse-Adèle Husson
2001
Réflexions sur le congrès de Milan et ses conséquences sur la langue des signes française à la fin du XIXe siècle
Florence Encrevé
avr.-juin 2008
Regards du corps et archaïsmes. L'ordonnancement des déviances par la rééducation du corps
Francis Mendiague
nov. 2007
Regards sur l'histoire des CMPP
Françoise Tétard
nov. 2006
Repères pour une histoire du centre de Paris-Cronstadt
André Philip
2004
Savage solitude : the problematisation of disability at the turn of the eighteenth century
Pieter Verstraete
juin 2009
Scolariser les aliénés
2004
Scolariser les élèves en situation de handicap : pistes pour la formation
Éric Plaisance
2009
Séguin Édouard Onésime, 1812-1880
André Michelet
1996
Signes et institutions des sourds. XVIIIe-XIXe siècle
Jean-René Presneau
1998
Situation de handicap et besoin éducatif particulier. Changement lexical ou bouleversement conceptuel ?
Martine Caraglio
mars-juin 2006
Surdité et intégration. De l'intégration imposée à l'intégration souhaitée : les tendances pédagogiques et l'enjeu social de l'intégration au XIXe siècle
Yves Bernard
2000
That the blind may read : the legacy of Valentin Haüy, Charles Barbier, Louis Braille and William Moon
Alex Sakula
1998
Towards a history of special education in Italy : schools for the deaf-mute from the Napoleonic era to the Gentile Reforms
Roberto Sani
2007
Traitement moral, hygiène et éducation des idiots
Édouard Séguin
1997
Un Ecclesiastico ed educatore nella Modena della Restaurazione. Severino Fabriani (1792-1849). Biografia e carteggi
Paola Saladini
Roberto Sani
2001
Un Pionnier de la psychiatrie de l'enfant : Édouard Séguin (1812-1880)
1996
Un Projet de loi sur l'assistance obligatoire aux enfants infirmes ou incurables en 1910
jan. 2000
Une Approche sociologique de la profession d'instituteur spécialisé. Les effets de la diversification des formations dans le champ de l'enseignement spécialisé de 1945 à 1990 sur les trajectoires sociales et les itinéraires professionnels
Claudette Barrier
avr.-juin 1997
Une Décentralisation avant la lettre ? Les coordinations pour l'enfance et l'adolescence inadaptées. Le cas breton 1944-1984
Mathias Gardet
Alain Vilbrod
oct.-déc. 2004
Une Entreprise de dé-nomination : les avatars du vocabulaire pour désigner les sourds aux XIXe et XXe siècles
Bernard Mottez
1996
Une Jeune aveugle dans la France du XIXe siècle
Thérèse-Adèle Husson
2004
Une Noblesse psychologique. Enquête sur les appropriations sociales du diagnostic de "précocité intellectuelle" en France
Wilfried Lignier
2010
Une Observation de Bourneville sur un enfant instable (1888)
jan. 2004
Une Personnalité
Didier-Jacques Duché
1996
Une Vie au service des sourds-muets. Alexandre Lemesle. Frère Benoît, 1856-1939
Jean Chéory
2009
Une Vie au service des sourds-muets. Étienne Coissard. Frère Benoît du Pont, 1870-1952
Jean Chéory
2009
Une Vie au service des sourds-muets. Louis Cailleau. Frère Louis, 1823-1890
Jean Chéory
2009
Vivre sans voir. Les aveugles dans la société française, du Moyen Âge au siècle de Louis Braille
Zina Weygand
2003
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