Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Recherche avancée

Recherche simple

Nouvelle recherche

Page d'accueil
 un article ou une contribution   
 un ouvrage    une thèse   		par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de notices
par défaut, la recherche s'effectue sur tous les types de titres
   seulement dans le titre
   seulement dans le titre du recueil (ouvrage collectif)
   chercher aussi dans le commentaire		   chercher le mot exact
par défaut la recherche s'effectue sur tous les types d'auteurs
   seulement l'auteur principal
   seulement l'auteur secondaire (préfacier, illustrateur, etc.)
   seulement l'auteur du recueil (ouvrage collectif)
   seulement l'auteur du compte rendu
   seulement le directeur de thèse		   chercher le nom exact
   chercher le titre exact
saisissez tout ou partie du ou des mot(s) clef(s) (jusqu'à 3)
saisissez tout ou partie d'un item du plan de classement
   chercher le lieu exact
   chercher le nom exact
Chercher les notices vérifiant critères ci-dessus --->
260 notices trouvées TOUT afficher !
..50] ..100] ..150] ..200] ..250] ..260]   <<  >>
|<<<<<52>>>>>|
Retour à la liste
Titre de l'articleFormation et développement. Origines, principes, méthodes. Vingt ans de formation-développement en Midi-Pyrénées
Auteur(s)Patrick Senault
CommentaireLa formation des populations rurales en Midi-Pyrénées depuis 1983, avec un rappel des opérations semblables menées en Ardèche et en Haute-Loire de 1975 à 1985
Nom de la revuePour
Lieu éditionParis
Tomaisonhors-série
Date éditionnov. 2003
Pagination212 p.
Index thématiqueFormation permanente, continue, récurrente
Ancien plan de classement440. Formation professionnelle (continue/récurrente), formation d'adultes
Index géographiqueMidi-Pyrénées
Ardèche
Haute-Loire
Index des personnes
Période(s) historique(s)XXe (1945-2000)