Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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1968 et la formation : conquête d'un bien universel ou genèse d'un nouvel ordre politique et social ?
Guy Brucy2010
1970 : naissance du droit à la formation professionnelle continue sur le temps de travail
Régis Regnaultmars 2001
25 ans d'activité du centre de formation de l'Association des archivistes français : évolution chiffrée
Alice Grippon2010
25 ans de formation de formateurs à SIPCA : 1975-2000
Christine Marzolf2001
À l'école de la dissidence ? Les usages de la formation par l'opposition interne au sein de la CFDT du début des années 1980 à 2003
Sophie Béroudavr.-juin 2011
À l'école du Parti. L'éducation et la formation des militants et des cadres du Parti communiste
Nathalie Ethuin2003
À l'origine du syndicalisme : l'éducation, ou éduquer pour émanciper
Hugues Lenoir1999
Action catholique, promotion collective et éducation permanente
Michel Chauvière2001
Actualité de la réflexion de Condorcet sur l'information éducative à tous les âges
Joffre Dumazedier
Éric Donfer
1994
Actualité paradoxale de la réflexion de Condorcet sur l'instruction pour tous à tous les âges de la vie
Roger Sue
Joffre Dumazedier
1994
Apprendre dans les collectifs solidaires. Le cas de l'éducation sociale des adultes en France à la fin du 19e siècle
Françoise F. Laot2005
Autour des mots. Formateur d'adultes. Entre fonction et métier
Françoise F. Laot
Emmanuel de Lescure
2006
Avant l'ingénierie de formation : quelques questions fondatrices du métier de formateur dans les années 60
Françoise Laot2010
Cinquante ans de formation continue au CUCES
Daniel Cailleuxdéc. 2005
Contribution à l'histoire des institutions d'éducation des adultes : le complexe de Nancy (C.U.C.E.S./A.C.U.S.C.E.S.-I.N.F.A.), 1954-1973
Françoise Frechet-Laot1998
Culture ouvrière, éducation permanente et formation professionnelle ou l'histoire méconnue du Centre de culture ouvrière
Dominique Alunni
Jean Lobry
2008
De 1945 à aujourd'hui, quatre tentatives pour promouvoir au profit de tous des pratiques éducatives scolaires et extrascolaires à tous les âges dans la perspective de Condorcet : promesses et déceptions
Pierre Besnard
Joffre Dumazedier
1994
De l'action syndicale à travers la négociation
Jean-Marie Luttringer1999
De l'éducation permanente à l'éducation et la formation tout au long de la vie
Noël Terrot2008
De l'éducation permanente à la formation continue : la fin d'un mythe. Le cas de la CFTC-CFDT (1919-2000)
Gilles Pinte2004
De l'éducation populaire à la formation professionnelle, l'action de "Peuple et Culture"
Vincent Troger1999
De la "deuxième chance" au co-investissement ; brève histoire de la promotion sociale (1959-1993)
Claude Dubar1999
De la fabrique des libres-penseurs à l'administration des dévouements : Force ouvrière et la mise en cursus de la formation syndicale (1948-1971)
Paula Cristofalo
Karel Yon
avr.-juin 2011
De "Nouvelles professions" entre précarité et flexibilité : animateurs socio-culturels et formateurs d'adultes (1982-2002)
Francis Lebon
Emmanuel de Lescure
2006
Des adultes à l'université. Cadre institutionnel et dimensions biographiques
Laurence Fond-Harmant1997
Des parcours réglés de promotion : les particularismes nationaux se préservent-ils encore ?
Christiane Rolle1999
Développement local, partenariat et alternance au XIXe siècle : les cours industriels pour ouvriers et artisans
Gérard Bodé1997
Différenciations et division sociale dans les métiers de la formation : 1969-2000
Christine Capelani2001
Droit et financement de la formation syndicale : un cadre juridique inadapté
Jean-Marie Monnier2003
Du « perfectionnement » professionnel à la « performance » de l'action syndicale. Formations et expertise à la Confédération française de l'encadrement-Confédération générale des cadres (CFE-CGC)
Corinne Delmasavr.-juin 2011
Du cursus d'éducation syndicale aux parcours de formation des militants de la CGT (années 1950-2000)
Nathalie Ethuin
Yasmine Siblot
avr.-juin 2011
École et entreprise : savoir produire et produire des savoirs
Lucie Tanguyjuil.-août 2000
Écritures du travail et savoirs paysans. Aperçu historique et lecture de pratiques. Les agendas des agriculteurs
Nathalie Joly1997
Educating the people : cours d'adultes and social stratification in France, 1830-1870
Steven E. Rowefév.-avr. 2010
Éducation des adultes : des textes fondateurs
jan. 1999
Éducation et formation des adultes. Histoire et recherches
Françoise F. Laot
Paul Olry
2004
Éducation nouvelle, populaire, permanente et naissance des sciences de l'éducation : occasions de rencontres et influences réciproques dans les années 1960
Françoise F. Laot2012
Éducation ouvrière et écoles de partis à la fin du XIXe et au XXe siècle : orientation bibliographique
Maurice Carrez
Jean Vigreux
2000
Éducation permanente : trois éclairages sur l'histoire d'une idée
Françoise F. Laotoct. 2002
Éducation sociale en France et pédagogie sociale en Pologne au début du XXe siècle
Françoise F. Laot
Ewa Marynowicz-Hetka
2009
Éléments pour une philosophie de la formation ; construction et histoire de la notion de formation dans la société contemporaine
Georges Adamczewski2000
"Élever le niveau théorique du Parti". Les Écoles élémentaires du Parti communiste français (1925-1936)
Yasmine Siblot2000
En quête d'une "mémoire écrite" institutionnelle : les tribulations d'une doctorante
Viviane Glikman2012
Encyclopédie des pédagogies de formation. T. 1 : Histoire et principales approches. T. 2 : Méthodes et outils
Dominique Chalvin1996
Enseignement et vie culturelle à Lille (1850-1914)
Philippe Marchand1999
Entre autonomie et intégration, la formation syndicale à l'université (1955-1980)
Lucie Tanguy2007
Entre reproduction et mobilisation : les rapports de genre en formation continue en France et au Canada
jan. 2009
Filière agro-alimentaire et développement durable sont les deux mamelles des centres de formation professionnelle et de promotion agricoles C.F.P.P.A., 1966-1996
Jean-François Chosson1999
Finie l'idée d'un remède magique
Pierre Caspar
Pierre Le Gorec
1995
"Flash CUIDEP" : 24 années en formation continue
Noël Terrotfév. 1999
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