Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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Titre de la contributionÉcrire l'histoire des enseignantes. Enjeux et perspectives internationales
Auteur(s)Mineke Van Essen
Rebecca Rogers
CommentaireTexte intégral : http://histoire-education.revues.org/index990.html
Titre de l'ouvrage collectifLes Enseignantes. Formations, identités, représentations, XIXe-XXe siècles
Auteur(s)Sous la dir. de Mineke Van Essen et Rebecca Rogers
Nom de la revueHistoire de l'éducation
Lieu(x) éditionParis
Tomaisonn° 98
Date éditionmai 2003
Pagination194 p. (article pp. 5-35)
Index thématiqueHistoire de l'éducation [théorie, méthode et contenu]
Épistémologie [histoire de l'éducation]
Historiographie
Ancien plan de classement070. Théorie et méthode de l'histoire de l'éducation
Index géographique
Index des personnes
Période(s) historique(s)XXe (1945-2000)
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectifa. Boletín de historia de la educación, n° 39, mars 2005 ; p. 68. b. Revue d'histoire de l'Église de France, t. 91, n° 226, jan.-juin 2005 ; pp. 159-160 (Yves Poutet). b. Trames, n° 12, 2005 ; pp. 250-252 (Annie Tschirhart)