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Titre de la thèse | Apprendre à écrire à l'école primaire. Modélisation et significations des démarches scolaires d'enseignement de l'écriture de Jules Ferry à nos jours |
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Auteur | Luc Baptiste |
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Directeur de thèse | Philippe Meirieu |
Type de thèse | Thèse de sciences de l'éducation |
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Université de soutenance | Université Lumière Lyon 2 |
Année | 2002 |
Pagination | 387 f. |
Index thématique | Rudiments : lire, écrire, compter |
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Ancien plan de classement | 321. Les rudiments (lire, écrire, compter), activités d'éveil, activités socio-éducatives |
Index géographique | |
Index des personnes | |
Période(s) historique(s) | XIXe XXe |