Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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Titre de la contributionL'Histoire enseignée a-t-elle un genre ? Filles et garçons devant l'enseignement historique à l'école primaire selon les textes officiels du XIXe siècle (1793-1914)
Auteur(s)Annie Bruter
Titre de l'ouvrage collectifHistoires d'historiennes
Auteur(s)Sous la dir. de Nicole Pellegrin
Lieu(x) éditionSaint-Étienne
Editeur(s)Publications de l'université de Saint-Étienne
Date édition2006
Pagination403 p. (article pp. 225-242)
CollectionL'École du genre. Nouvelles recherches
Index thématiqueHistoire [matière enseignée]
Éducation selon les sexes
Textes officiels
Législation de l'administration scolaire
Administration de l'éducation scolaire
Ancien plan de classement328. Géographie, histoire, histoire de l'art, anthropologie, ethnologie, mythologie
Index géographique
Index des personnes
Période(s) historique(s)XVIIIe
Révolution et Empire
XIXe
XXe (1901-1939)
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectifa. Clio. Histoire, femmes et sociétés, n° 27, 2008 ; pp. 252-253 (Rebecca Rogers). b. French studies, vol. 62, n° 2, avr. 2008 ; pp. 245-246 (Valérie Worth-Stylianou). c. Historiens et géographes, n° 402, mai 2008 ; pp. 367-368 (Nicole Lemaître)