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| Titre de la contribution | D'Ignace de Loyola et de Jean-Baptiste de La Salle aux années 1870. Une formation des maîtres en adéquation avec l'idéal-type de l'éducateur chrétien, "avocat du vrai, de l'honnête et de la droite raison" |
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| Auteur(s) | Philippe Guignet |
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| Titre de l'ouvrage collectif | Éducation, religion, laïcité (XVIe-XXe siècle). Continuités, tensions et ruptures dans la formation des élèves et des enseignants |
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| Auteur(s) | Sous la dir. de Jean-François Condette |
| Lieu(x) édition | Villeneuve-d'Ascq |
| Editeur(s) | Institut de recherches historiques du Septentrion Université Charles-de-Gaule - Lille 3 |
| Date édition | 2010 |
| Pagination | 552 p. (article pp. 159-180) |
| Index thématique | Formation des maîtres Mouvements et courants pédagogiques Catholiques [aspects confessionnels de l'éducation] |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 640. Formation des maîtres |
| Index géographique | |
| Index des personnes | Ignace de Loyola Jean-Baptiste de La Salle |
| Période(s) historique(s) | XVIe-XVIIe XVIIIe XIXe |
| Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | Histoire de l'éducation, n° 133, jan.-mars 2012 ; pp. 95-97 (André Encrevé) |
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