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| 36 notices trouvées |
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| Titre de la contribution | Les Mutations récentes de la culture scolaire |
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| Auteur(s) | François Jacquet-Francillon |
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| Commentaire | Depuis les années 1960, l'évolution des programmes, des normes didactiques et des pratiques des enseignants |
| Titre de l'ouvrage collectif | La Crise de la culture scolaire : origines, interprétations, perspectives |
|---|---|
| Auteur(s) | Sous la dir. de François Jacquet-Francillon et Denis Kambouchner |
| Lieu(x) édition | Paris |
| Editeur(s) | PUF |
| Date édition | 2005 |
| Pagination | VII-505 p. (article pp. 103-113) |
| Index thématique | Programme d'enseignement Didactique, techniques éducatives Méthodes et techniques d'enseignement [généralités] |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 710. Programme d'enseignement |
| Index géographique | |
| Index des personnes | |
| Période(s) historique(s) | XXe (1945-2000) |
| Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. Boletín de historia de la educación, n° 42, 2008 ; pp. 95-96. b. Histoire de l'éducation, n° 117, jan.-mars 2008 ; pp. 143-144 (Annie Bruter). c. Revue française de pédagogie, n° 155, avr.-mai-juin 2006 ; pp. 153-158 (Jean-Claude Forquin). d. Spirale. Revue de recherches en éducation, n° 39, 2007 ; pp. 187-190 (Maria Pagoni) |
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