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Titre de la contribution | À l'origine de l'introduction du système mutuel anglais en France : le plan d'éducation d'Alexandre de Laborde sous la Restauration |
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Auteur(s) | Marguerite Figeac-Monthus |
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Commentaire | 1773-1842, archéologue et homme politique, il se rend en Angleterre durant les Cent-Jours et y étudie la méthode d'enseignement mutuel. À son retour en France, il en devient l'actif propagateur, notamment en tant que secrétaire de la Société centrale d'enseignement mutuel |
Titre de l'ouvrage collectif | Construire l'éducation de l'Ancien Régime à nos jours |
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Auteur(s) | Textes réunis par François Cadilhon, Michel Combet et Marguerite Figeac-Monthus |
Lieu(x) édition | Pessac |
Editeur(s) | Presses universitaires de Bordeaux |
Date édition | 2009 |
Pagination | 309 p. (article pp. 189-207) |
Index thématique | Enseignement mutuel Méthodes et techniques pédagogiques Plan d'éducation |
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Ancien plan de classement | 730. Méthodes et formules pédagogiques particulières |
Index géographique | Angleterre (Royaume-Uni) Royaume-Uni |
Index des personnes | Alexandre de Laborde |
Période(s) historique(s) | XIXe |
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. Histoire, économie et société, a. 30, n° 4, 2011 ; pp. 113-114 (Étienne Broglin). b. Histoire de l'éducation, n° 135, juil.-sept. 2012 ; pp. 147-148 (Boris Noguès). c. Historiens et géographes, n° 414, mai 2011 ; pp. 310-312 (Olivier Chovaux) |
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