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Titre de la contribution | Pouvoir éducatif et vertige de la programmation dans Adèle et Théodore et quelques autres ouvrages |
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Auteur(s) | Didier Masseau |
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Commentaire | De Madame de Genlis : Adèle et Théodore ou Lettres sur l'éducation contenant tous les principes relatifs aux trois plans d'éducation des princes et des jeunes personnes de l'un ou l'autre sexe (1782) ; Discours sur l'éducation de M. le Dauphin et sur l'adoption (1790) ; Discours sur la suppression des couvents de religieuses et sur l'éducation publique des femmes (1790) |
Titre de l'ouvrage collectif | Madame de Genlis. Littérature et éducation |
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Auteur(s) | Sous la dir. de François Bessire et Martine Reid |
Lieu(x) édition | Mont-Saint-Aignan |
Editeur(s) | Publications des universités de Rouen et du Havre |
Date édition | 2008 |
Pagination | 340 p. (article pp. 27-40) |
Index thématique | Éducation du prince Éducation des élites Niveaux sociaux Éducation selon les sexes Philosophie de l'éducation |
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Ancien plan de classement | 260. Niveaux sociaux |
Index géographique | |
Index des personnes | Stéphanie-Félicité du Crest de Saint-Aubin, comtesse de Genlis, dite Madame de Genlis |
Période(s) historique(s) | XVIIIe |
Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. Annales historiques de la Révolution française, n° 358, oct.-déc. 2009 ; pp. 177-178 (Martine Lapied). b. Cahiers Robinson, n° 25, 2009 ; pp. 197-198. c. Romantisme. Revue du dix-neuvième siècle, n° 149, 2010 ; pp. 135-137 (Marie-Bénédicte Diethelm) |
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