Bibliographie d'histoire de l'éducation française

Recherche simple

Recherche avancée

Nouvelle recherche

Page d'accueil
saisissez tout ou partie d'un mot ou d'une expression
saisissez tout ou partie du nom ou du prénom
56 notices trouvées (affichage 1 à 50) TOUT afficher !
..50] ..56]   <<  >>
TitreAuteursAnnée
1968, le BEP : un nouveau diplôme, de nouvelles ambitions pour les mathématiques dans l'enseignement technique court
Xavier Sido2011
À la recherche d'enseignements différenciateurs pour la scolarité prolongée : des travaux manuels éducatifs à la technologie
Joël Lebeaume2011
Condorcet. L'école de la raison
Pierre Kahn2001
Des syndicats enseignants face aux réformes des années 1960
Marinette Solais2011
Enseigner les sciences en vue des "usages de la vie". Réflexions sur un paradigme de l'école primaire au XIXe siècle
Pierre Kahnjan.-juin 2001
Existe-t-il une morale laïque ? Les paradoxes de Condorcet
Pierre Kahn2009
Instruction civique et éducation morale : entre discipline et "métadiscipline"
Laurence Loeffel2003
Introduction
Daniel Denis
Pierre Kahn		2003
Introduction
Renaud d'Enfert
Pierre Kahn		2011
L'École de Jules Ferry : une laïcité positiviste ?
Pierre Kahn2009
L'École de la Troisième République en questions. Débats et controverses dans le Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buisson
2006
L'Éducation physique et sportive : une discipline entre réformes institutionnelles et débats professionnels (1945-1958)
Michaël Attali
Jean Saint-Martin		2010
L'Égalité et l'école selon Jules Ferry, de la rhétorique à la politique, ruptures et continuités
Pierre Kahn2013
L'Enseignement des sciences naturelles dans les années 1960 : entre réformes, révolution et reconnaissance
Pierre Savaton2011
L'Enseignement des sciences naturelles entre philosophie et pédagogie
Pierre Kahn2002
L'Enseignement du français à l'école primaire de 1945 à 1960 : entre stabilité et doutes
Marie-France Bishop2010
L'Enseignement scientifique primaire dans les années 1950 : une difficile mutation
Muriel Guedj
Pierre Kahn		2010
L'Enseignement secondaire des sciences naturelles dans les années 1950 : un nouvel enseignement moderne
Pierre Savaton2010
L'Histoire ou l'éducation du patriote républicain
Danielle Tucat2003
L'Influence du positivisme dans la réforme de l'enseignement scientifique secondaire de 1902
Pierre Kahn2001
La Critique du "pédagogisme" ou l'invention du discours de l'autre
Pierre Kahn2006
La Géographie : nomenclatures ou leçons de choses
Jean-Pierre Chevalier2003
La Gymnastique, entre pratique sociale et discipline scolaire
Daniel Denis2003
La Laïcité
Pierre Kahn2005
La Laïcité est-elle une valeur ?
Pierre Kahnjan. 2007
La Leçon de choses. Éléments pour une archéologie des savoirs scolaires
Pierre Kahn2000
La Leçon de choses. Naissance de l'enseignement des sciences à l'école primaire
Pierre Kahn2002
La Lettre de Guizot aux instituteurs (juillet 1833). Éléments pour une préhistoire de la déontologie enseignante
Pierre Kahn2007
La Littérature, un objet ambigu : "faire peuple" ou "raffiné"
Martine Jey2003
La Pédagogie primaire entre 1945 et 1970
Pierre Kahn2008
La Philosophie de l'éducation au miroir de l'histoire
Pierre Kahn2006
La Quatrième République et les questions de l'égalité et de la justice dans l'enseignement du second degré : le changement sans la réforme
André D. Robert2010
La Revue Technique, Art, Science, 1944-1955 : entre pédagogie et disciplines
Jean Lamoure2010
La Sportivisation de l'éducation physique et sportive : des voies de réformes renouvelées
Michaël Attali
Jean Saint-Martin		2011
La Tradition de la modernité : éléments pour une histoire des discours pédagogiques
Pierre Kahn2007
Le Dessin : vers un problématique enseignement artistique
Jocelyne Beguery2003
Le "Français" : des débats à la vulgate
Pierre Boutan2003
Le Rôle de Roger Gal dans la commission Langevin-Wallon
Catherine Dorison
Pierre Kahn		2010
Les Conférences de 1904 sur l'enseignement de la physique. Le contexte philosophique
Pierre Kahn2004
Les Laïcités de l'école républicaine
Pierre Kahn2006
Les Mathématiques et le recours à la pratique : une finalité ou une démarche d'enseignement ?
Teresa Assude
Hélène Gispert		2003
Les Sciences : trois modèles pour un enseignement nouveau
Pierre Kahn2003
"Manuel (travail)" : préparer au métier ou éduquer ?
Renaud d'Enfert2003
Mathématiques modernes et méthodes actives : les ambitions réformatrices des professeurs de mathématiques du secondaire sous la Quatrième République
Renaud d'Enfert2010
Modernisation économique et réforme pédagogique. La rencontre des partisans de l'éducation nouvelle et des économistes au début de la Cinquième République
Vincent Troger2011
Orienter selon les aptitudes. Enjeux institutionnels et pédagogiques, 1936-1959
Catherine Dorison2010
Professeur de lettres ou professeur de français ? Les enjeux pédagogiques de la mise en place du cursus de lettres modernes (1946-1959)
Clémence Cardon-Quint2010
Quels professeurs pour un nouvel enseignement : la technologie ?
Martine Paindorge2011
Réforme pédagogique, réforme disciplinaire : l'expérience des Classes nouvelles dans l'enseignement du second degré (1945-1952)
Antoine Savoye2010
Réformes du système éducatif et rénovation pédagogique dans les années 1960 : le cas des classes de transition
2011
..50] ..56]   <<  >>