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| Titre de la contribution | L'impensable mixité de l'enseignement secondaire féminin en France au XIXe siècle |
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| Auteur(s) | Rebecca Rogers |
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| Titre de l'ouvrage collectif | La Mixité dans l'éducation. Enjeux passés et présents |
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| Auteur(s) | Sous la dir. de Rebecca Rogers |
| Lieu(x) édition | Lyon |
| Editeur(s) | ENS |
| Date édition | 2004 |
| Pagination | 240 p. (article pp. 101-114) |
| Collection | Sociétés, espaces, temps |
| Index thématique | Éducation mixte Éducation des filles Éducation selon les sexes Niveau secondaire Organisation du système d'enseignement |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 240. Éducation selon les sexes |
| Index géographique | |
| Index des personnes | |
| Période(s) historique(s) | XIXe |
| Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. Clio. Histoire, femmes et sociétés, n° 26, 2007 ; pp. 251-253 (Florence Rochefort). b. Histoire de l'éducation, n° 109, jan. 2006 ; pp. 130-132 (Françoise Mayeur). c. Les Sciences de l'éducation. Pour l'ère nouvelle, vol. 39 n° 4, 2006 ; pp. 135-140 (Christine Seux). d. Revue française de pédagogie, n° 155, avr.-mai-juin 2006 ; pp. 174-175 (Françoise Thébaud). e. The Journal of modern history, vol. 79, n° 1, mars 2007 ; pp. 175-177 (Linda L. Clark). f. Travail, genre et sociétés, n° 15, 2006 ; pp. 209-211 (Carole Christen-Lécuyer) |
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