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| 35 notices trouvées |
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| Titre de la contribution | Patterns |
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| Auteur(s) | Willem Frijhoff |
|---|---|
| Commentaire | Les objectifs de l'enseignement universitaire à l'Époque moderne. Nombreux exemples français |
| Titre de l'ouvrage collectif | A History of the university in Europe. T. 2 : Universities in early modern Europe, 1500-1800 |
|---|---|
| Auteur(s) | Sous la dir. de Hilde Ridder-Symoens |
| Lieu(x) édition | Cambridge |
| Editeur(s) | Cambridge university press |
| Date édition | 1996 |
| Pagination | XXV-693 p. (article pp. 43-110) |
| Index thématique | Niveau supérieur Organisation du système d'enseignement |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 500. Généralités, systèmes éducatifs, éducation comparée |
| Index géographique | |
| Index des personnes | |
| Période(s) historique(s) | XVIe-XVIIe XVIIIe |
| Compte(s) rendu(s) de l'ouvrage collectif | a. History, t. 83, n° 270, avr. 1998 ; p. 317 (Helen M. Jewell). b. History of education quarterly, t. 38, n° 2, été 1998 ; pp. 209-212 (Sheldon Rothblatt). c. Revue d'histoire ecclésiastique, t. 92, n° 2, avr.-mai 1997 ; pp. 549-554 (Jacques Paquet) |
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