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| Titre de l'article | Sobre as orixes da educación pública contemporánea. De J.J. Rousseau a Napoleón Bonaparte : ideloxia, nación, estado |
|---|
| Auteur(s) | Herminio Barreiro Rodriguez |
|---|---|
| Commentaire | L'influence de Rousseau sur les concepts d'éducation et d'enseignement en Espagne et le rôle de Napoléon |
| Nom de la revue | Sarmiento. Anuario galego de historia da educación |
|---|---|
| Lieu édition | Vigo |
| Tomaison | n° 1 |
| Date édition | 1997 |
| Pagination | pp. 181-196 |
| Index thématique | Étranger [mission, colonie, territoire occupé] Étranger [influence de l'enseignement français] Enseignement français hors métropole Philosophie de l'éducation |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 582. Missions, colonies, territoires occupés. Prolongements de l'enseignement colonial après l'indépendance. |
| Index géographique | Espagne |
| Index des personnes | Jean-Jacques Rousseau Napoléon Ier |
| Période(s) historique(s) | XVIIIe Révolution et Empire XIXe |