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| 1650 notices trouvées | TOUT afficher ! |
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| Titre de l'article | Le Corps infirme au XIXe siècle |
|---|
| Auteur(s) | Henri-Jacques Stiker |
|---|---|
| Commentaire | À partir de la fin du XVIIIe siècle, avec les premières institutions pour les jeunes sourds ou pour les jeunes aveugles, les courants éducatifs sont partagés entre la volonté d'éduquer les jeunes infirmes et la représentation de la monstruosité des corps |
| Nom de la revue | Handicap |
|---|---|
| Lieu édition | Vanves |
| Tomaison | n° 90 |
| Date édition | 2001 |
| Pagination | pp. 47-65 |
| Index thématique | Enfance inadaptée, enseignement spécial(isé) [généralités] Mouvements et courants pédagogiques |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 280. Éducation de l'enfance inadaptée, enseignement spécial(-isé) |
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| Période(s) historique(s) | XIXe |