Bibliographie d'histoire de l'éducation française
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À quoi pensent les pédagogues ? La pensée pédagogique au miroir de la philosophie
Alain Kerlan
oct.-nov.-déc. 2001
A. Perbosc et l'expérience de Comberouger (1900-1908) : un jalon oublié dans l'histoire de la pédagogie
Hervé Terral
2002
Célestin Freinet : pédagogie et émancipation
Henri Peyronie
1999
Condillac et la posture matérialiste en pédagogie. L'enfant n'est pas une idée
Philippe Gaberan
1997
Dans le giron de l'Église
Pierre Riché
juil.-sept. 2006
De la forme scolaire à la relation pédagogique
Michel Perrier
déc. 2006
Discours préliminaire du
Traité des études
Rollin
1998
Educating girls in early modern Europe and America
Allison P. Coudert
2005
Éducation et République
Ferdinand Buisson
2003
Éducation et spiritualité
Marguerite Haillant
1996
Encyclopédie des pédagogies de formation.
T. 1
: Histoire et principales approches.
T. 2
: Méthodes et outils
Dominique Chalvin
1996
Faire l'histoire des théories pédagogiques et didactiques. Approche historiographique
Philippe Sarremejane
2008
Fénelon pédagogue
Emmanuel Bury
2000
Gigantes y enanos. La tradición ética y política de Socrates a John Rawls
Allan Bloom
1999
In perpetual motion. Theories of power, educational history, and the child
Bernadette M. Baker
2001
Introduction
Michel Vovelle
1996
Jacotot
Jean-François Garcia
1997
Joseph Jacotot. Extrait du
Nouveau dictionnaire de pédagogie et d'instruction primaire
de Ferdinand Buisson
Jean-François Garcia
2000
Juvenilia
Marc-Antoine Muret
2009
L'Ainsi nommé pédagogue
François Jacquet-Francillon
1999
L'Approcio non-autoritario nelle pedagogia di Fénelon
Carlo Pancera
2003
L'École et son double. Essai sur l'évolution pédagogique en France
Nathalie Bulle
2008
L'École et son double. Essai sur l'évolution pédagogique en France
Nathalie Bulle
2010
L'Éducation dans le miroir du temps
Daniel Hameline
2002
L'Éducation et les conceptions pédagogiques au Moyen Âge
Didier Lett
1999
L'Idée de "pédagogie scientifique" : une épistémologie pour la pédagogie
Franck Morandi
Jean-Claude Sallaberry
1999
L'Impensé pédagogique du
Télémaque
de Fénelon
Alain Vergnioux
2003
L'Oiseau bleu
: histoire d'une revue rédigée par des enfants pour des enfants (1922-1929)
Laurent Gutierrez
nov. 2007
La Chouette et l'encrier. Promenades dans les philosophies françaises de l'éducation
Laurent Fedi
2011
La Critique du "pédagogisme" ou l'invention du discours de l'autre
Pierre Kahn
2006
La Démocratie moralisatrice des pédagogues
François Jacquet-Francillon
2001
La Educación infantil. Lecturas de un proceso histórico en Europa
Josep González-Agàpito
2003
La Foi laïque, extraits de discours et d'écrits, 1878-1911
Ferdinand Buisson
2007
La Pédagogie à l'épreuve de la didactique : approche historique, perspectives théoriques et recherches empiriques
Alain Marchive
2008
La Pédagogie catholique dans le
Dictionnaire de pédagogie
de Ferdinand Buisson
Patrick Dubois
1996
La "Pédagogie" de la langue dans le
Grand dictionnaire universel
Élisabeth Grimaldi
2007
La Pédagogie en débats : les assemblées de professeurs, 1881-1886
Pierre Simoni
juil.-déc. 2005
La Pédagogie primaire entre 1945 et 1970
Pierre Kahn
2008
La Pédagogie. Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours
1996
La Pédagogie. Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours
2005
La Pensée pédagogique moderne : entre science et politique
Nathalie Bulle
2005
La Raison dans l'éducation. Henri Marion et l'instruction républicaine
Pierre Hayat
2012
La Raison et la responsabilité : une science du "gouvernement des âmes" (1880-1920)
António Nóvoa
2002
La Recherche expérimentale en éducation de 1890 à 1940 : les processus historiques sous-jacents au développement d'une discipline en Europe de l'Ouest et aux États-Unis
Marc Depaepe
1998
La Tradition de la modernité : éléments pour une histoire des discours pédagogiques
Pierre Kahn
2007
Las Pedagogías del siglo XX
Franco Cambi
2006
Le Bon enseignant et ses histoires
Jean Houssaye
oct. 2008
Le
Dictionnaire
de F. Buisson et ses auteurs (1878-1887)
Patrick Dubois
jan. 2000
Le Maître ignorant
Michel Aussel
Myriam Dufour-Maître
mars-juin 2006
Le Projet pédagogique de Jean Sturm (1507-1589) : originalité et actualité
Matthieu Arnold
2007
Le Recours à la fiction dans l'écriture de l'
Émile
Barbara de Negroni
oct. 2006
Le
Traité des études
de Charles Rollin
Julien Vasquez
2009
Les
Advis
, ou
les presens de la demoiselle de Gournay
, 1641.
T. 1
Marie Le Jars de Gournay
1997
Les Déboires de la notion de pédagogie
Guy Avanzini
juil.-août-sept. 1997
Les Grands pédagogues, de Socrate aux cyberprofs
Georges Minois
2006
Les Pédagogies de l'apprentissage
Marguerite Altet
1997
Les Pédagogies de l'apprentissage
Marguerite Altet
2006
Les Pédagogues. Essai historique sur l'utopie pédagogique
Jean de Viguerie
2011
Les Processus d'idéologisation et l'action symbolique . Le cas Guillaume et les procès-verbaux des comités d'instruction publique
Josiane Boulad-Ayoub
1996
Les Sciences de l'éducation en France : une discipline apaisée, une culture commune, un front de recherche incertain
Bernard Charlot
1998
Les Voies de la pédagogie du
Grand dictionnaire universel
à
La Grande encyclopédie publiée par une Société de savants et de gens de lettres
Christine Jacquet-Pfau
2007
Lumières provinciales et révolution pédagogique : les obscurs Rollin de Bordeaux à la fin de l'Ancien Régime
François Cadilhon
oct.-déc. 1996
Marc-Antoine Jullien, de Paris, 1775-1848 : théoriser et organiser l'éducation
Marie-Claude Delieuvin
2003
Mémoire de l'oubli et innovation. Pour une étude de la théorie pédagogique française du XIXe siècle
Michèle Roullet
2003
Moraliser l'enfance populaire : dissonances dans le modèle éducatif républicain
Patrick Dubois
2009
Origines, malentendus et spécificité de la didactique
Michel Develay
juil.-août-sept. 1997
Papillon ou fleur ? Le paradoxe de la différence enfantine
Joëlle Plantier
2005
Paroz, Compayré, Rousselot : manuais de história da educação em circulação no Brasil (século XIX)
Maria Helena Camara Bastos
2009
"Pédagogie"
Daniel Hameline
1998
Pédagogie : le phénix renaît toujours de ses cendres
Francine Best
juill.-août 2000
Philosophie, psychologie et pédagogie : un ménage à trois
Janette Friedrich
1998
Pierre Nicole ou le rôle du maître
Emmanuel Fraisse
2010
Pour une théorie de la pédagogie
Clermont Gauthier
1997
Quand le petit enfant pleure et quand les petits garçons gigotent : la problématique individu/société dans une perspective historique
Bernadette Baker
déc. 2004
Quelle éducation scientifique pour quelle société ? Vingt ans après...
André Giordan
1999
Quinze ans d'éducation. Pensées pour une République laïque
Félix Pécaut
2008
Regards croisés sur l'éducation. Hommage au professeur Guy Avanzini
2002
Regards historiques sur l'éducation en France, XIXe-XXe siècles
Antoine Prost
2007
Réseaux philanthropinistes et pédagogie au XVIIIe siècle
Loïc Chalmel
2004
Sciences de l'éducation et pédagogie, un étrange mariage
Jacky Beillerot
juil.-août-sept. 1997
Sommes-nous encore chrétiens, nous autres éducateurs ? (Durkheim et la généalogie de nos valeurs éducatives)
Michel Fabre
2007
Spécificité et dénégation de la pédagogie
Jean Houssaye
juil.-août-sept. 1997
Télémaque
au coeur de la « méthode » Jacotot
Javier Suso López
2003
Télémaque
roman pédagogique. Quelques nouvelles orientations des études
Fernando Cipriani
2003
Télémaque
, un style exemplaire ?
Anne-Marie Perrin-Naffakh
2003
The Influence of monastic ideals upon carolingian conceptions of childhood
Valerie L. Garver
2005
The "System" as a reading technology : pedagogy and philosophical criticism in Condillac's
Traité des systèmes
Jeffrey Schwegman
juil. 2010
Théories pédagogiques, recherches épistémologiques
Alain Vergnioux
2009
Une Éventuelle science de l'enseignement aurait-elle sa place en sciences de l'éducation ?
Édouard Bayer
François Ducrey
1998
Une Méthode "intuitive" et "analogique" populaire ? Flux et reflux d'une idée pédagogique intempestive dans le
Dictionnaire
de Ferdinand Buisson
Patrick Dubois
2003
Unité et diversité de la pédagogie chrétienne
Guy Avanzini
1996
Utopies en contexte. Questions sur le statut du pédagogue sous le Directoire
Jean-Luc Chappey
2013
Waterloo : un modèle dans la pédagogie de "l'histoire-batailles" républicaine ?
Jean-Marc Largeaud
2007
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