Bibliographie d'histoire de l'éducation française

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50 notices trouvées
TitreAuteursAnnée
À la préhistoire de l'égalité devant l'instruction : les plans d'éducation nationale des années 1762-1788
Bruno Garnier2013
Aptitudes, disciplines scolaires et orientation : entre approches pédagogique et psychologique
Jean-Yves Seguy2013
Bibliographie
Yves Poncelet
Laurent Wirth		sept.-déc. 2013
D'un roman national, l'autre. Lire l'histoire par la fin dans les programmes de 1923 et de 1938
Olivier Loubessept.-déc. 2013
De l'Abbaye Sainte-Geneviève au Lycée Napoléon : l'école centrale du Panthéon (1796-1804)
Élisabeth Liris2013
Des filières du CES au collège unique : l'égalité des chances en question
Catherine Dorison2013
Des petites républiques de filles. Projets et expérimentations pédagogiques révolutionnaires (1793-1794)
Caroline Fayolle2013
Émile Boutmy, le père de Sciences Po
François Leblond
Renaud Leblond		2013
Enseigner aux indigènes la mission "civilisatrice" et l'identité de l'Afrique du Nord
Driss Abbassi2013
Entre glace et feu : l'arche fracassée du Pays des fourrures
Isabelle-Rachel Casta2013
Entretien avec Robert Frank
jan.-avr. 2013
Former à son image : normes de genre et institutrices européennes en Algérie colonisée (1910-1940)
Anissa Hélie2013
Georges Hardy pédagogue et idéologue en Afrique occidentale française
Carine Eizlini2013
Hérédité ou démocratie : les aptitudes selon Alfred Fouillée et Célestin Bouglé (fin XIXe - début XXe)
Frédéric Mole2013
Histoire des théories du temps dans les grammaires françaises
Jean-Marie Fournier2013
L'École de la Révolution à l'épreuve de l'utopie réformatrice
René Grevet2013
L'École démocratique et la question des aptitudes, les positions originales du PCF - des années 1930 aux années 1970
André D. Robert2013
L'École des colonies, objet d'étude et d'enseignement
Marie-Albane de Suremain2013
L'École et la nation dans les collections des musées européens de l'école et de l'éducation
Myriam Boyer2013
L'École et les deux corps de la nation en France (1900-1940)
Olivier Loubes2013
L'École normale de l'an III et « l'art d'enseigner » : les séances de débats
Dominique Julia2013
L'Éducation morale dans les projets de loi sur l'instruction publique pendant la Révolution : un miroir des antinomies des Lumières
Corinne Doria2013
L'Éducation populaire sous la Restauration et la monarchie de Juillet
Carole Christen2013
L'Égalité entre les sexes à l'école questionnée à l'aune de l'enseignement technique commercial, des années 1880 aux années 1930
Marianne Thivend2013
L'Égalité et l'école selon Jules Ferry, de la rhétorique à la politique, ruptures et continuités
Pierre Kahn2013
L'Élaboration des programmes d'histoire depuis la Libération. Contribution à une sociologie historique du curriculum
Patricia Legrissept.-déc. 2013
L'Empire dans l'enseignement de l'histoire en France : de la promesse au fardeau
Françoise Lantheaume2013
L'Enfance et l'expérience du vide dans L'Enfant de la haute mer et Le Petit Prince
Fanny Déchanet-Platz2013
"L'Histoire était-elle donc devenue si dangereuse ?" L'histoire dans L'école et la nation, revue du Parti communiste français, autour de 1974
Vincent Chambarlhac2013
L'Irruption du fait national dans la mise en scène littéraire de l'école coloniale algérienne
Jean-Robert Henry2013
La Fabrique des pédagogues. Encadrer les colonies de vacances, 1919-1939
Nicolas Palluau2013
La Géographie scolaire et l'idée de nation en France au XIXe siècle
Jean-Pierre Chevalier2013
La Laïcité française de 1958 à 1969 : nouvelles approches
Jean-Pierre Moissetsept.-déc. 2013
La Mentalité impériale. Construction et déconstruction scolaire de la période coloniale à nos jours
Catherine Coquery-Vidrovitch2013
La Question animale dans l'entre-deux-guerres : renouveau iconographique et mutation axiologique dans Gédéon (1923-1939)
Laurence Olivier-Messonnier2013
Le Colloque d'Amiens, mars 1968 : des aptitudes aux compétences, une nouvelle rhétorique de l'efficacité en éducation. Un écho à la doctrine sociale de l'Église catholique ?
Noëlle Monin2013
Le Cours magistral dans l'enseignement secondaire. Nature, histoire, représentations (1802-1902)
Annie Brutersept.-déc. 2013
Le Projet colonial français en Afrique noire dans les programmes d'histoire et de géographie
Amadou M. Camara2013
Les Attentes institutionnelles vis-à-vis de l'histoire entre 1880 et 1940
Philippe Marchandsept.-déc. 2013
Les Projets éducatifs socialistes des années 1830-1848 : pour former l'homme nouveau
Nathalie Brémand2013
Manet, une révolution symbolique. Cours au Collège de France, 1998-2000
Pierre Bourdieu2013
Peut-on catéchiser la Révolution ? (1789-1848)
Jean-Charles Buttier2013
Philippe Ariès sous le regard de Joseph Czapski et de Pierre Vidal-Naquet pendant la guerre d'Algérie
Guillaume Grosmai-août 2013
Pour une école qui aime le monde. Les leçons d'une comparaison France-Québec (1960-2012)
Denis Meuret2013
Pourquoi enseigner l'histoire ? La réponse d'Ernest Lavisse
Jean Leducsept.-déc. 2013
Quelle(s) pédagogie(s) au temps de la massification (années 1970-1980) ?
Évelyne Herysept.-déc. 2013
Tableaux synoptiques et récits historiques : La référence aux modèles étrangers dans le cours d'histoire des écoles centrales (1795-1802)
Pauline Pujo2013
The Outskirts of politics : the struggles of the descendants of postcolonial immigration in France
Ahmed Boubekermai 2013
Utopies en contexte. Questions sur le statut du pédagogue sous le Directoire
Jean-Luc Chappey2013
Vichy ou l'échec de l'"école nationale" (été 1940 - été 1944)
Rémy Handourtzel2013