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| Titre de l'ouvrage | Théories pédagogiques, recherches épistémologiques |
|---|
| Auteur(s) | Alain Vergnioux |
|---|---|
| Commentaire | Philosophie de l'éducation et histoire de la pédagogie depuis le XVIIe siècle |
| Lieu(x) édition | Paris |
|---|---|
| Editeur(s) | J. Vrin |
| Date édition | 2009 |
| Pagination | 159 p. |
| Collection | Philosophie de l'éducation |
| Index thématique | Philosophie de l'éducation Histoire de la pédagogie Mouvements et courants pédagogiques |
|---|---|
| Ancien plan de classement | 110. Philosophie de l'éducation, histoire de la pédagogie |
| Index géographique | |
| Index des personnes | |
| Période(s) historique(s) | XVIe-XVIIe XVIIIe XIXe XXe |
| Compte(s) rendu(s) | Carrefours de l'éducation, n° 33, mai 2012 ; pp. 269-272 (Ioana Ungureanu) |
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